七年级组第一次月考质量分析会.docxVIP

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For personal use only in study and research; not for commercial use 蚁 肈 七年级第一次月考检测质量分析会总结 薃 根据学校工作安排,今天我们在这里召开七年级第一学月检测质量分析会,在 质量分析 之前,我认为有必要先对一个多月以来本年级组有关情况作一简要回 芃 顾,总结经验,查找不足,疏理思路,为后一阶段教育教学工作再上新台阶创造 条件。 这级学生相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差, 自控、适应能力不够。针对学生出现的一些问题,我们年级组采取了一些措施: 肁 第一,狠抓学习常规,尽力扭转学生的学习目的和习惯;第二,努力转化后进生 思想,班主任多次和后进生谈话;第三,进一步熟悉七年级学生的心理,为后阶段的工作做好铺垫。 一个多月来,经过年级组全体同志的共同努力,学生的各方面有了很大的进步, 当然也 存在一些问题,现就结合这一个学月来七年级学生的表现和这次阶段检 蝿 测就数据上作一分析: 本年级组各科、各班级情况分析: 蚅莁 蕿班 蕿班 级 螆人 数 语 文螄 数 学 罿 语 英 艿 全科合格 蒃 及格螆 优薅 人 羀 率 秀率 均 及格 螈 率 优秀 蒆率 人 蚆 均 及格 莃率 优秀 蒁 率 芆人 均 蒄人 数 蒁合 格 率 羁 一、 初 1 43 羇 23.3 蒅 袃 0.0 72.9 30.2 4.7 薆 67.4 34.9 11.6 70.3 7 芄. 16.3 莀 螇 羂 螀 蒈 莄 艿 膈 膈 一、 初 2 41 莅 17.1 蒃 蚈 0.0 71 葿 螁 初 3 莅 44 肂 15.9 膀 羅 5 11.4 4 9.3 2 4.8 6 14.6 8 17.8 5 12.2 12.9 70.6 29.3 14.6 71.1 31.7 9.8 64.7 羈 蒇 薁 莂 虿 芄 袃 70.5 15.9 4.5 61.9 20.5 9.1 66.5 一、 0.0 初一、4 43 9.3 0.0 67.2 27.9 6.9 67.8 30.2 9.3 72.6 初一、5 42 21.4 0.0 70.4 7.1 0.0 60.0 26.2 9.5 65.3 初一、6 41 17.1 0.0 65.1 24.3 2.4 65.0 41.5 17.1 71.3 初一、7 45 26.7 0.0 70.8 26.7 2.2 68.3 35.6 15.6 66.0 初一、8 41 24.4 0.0 74.1 17.1 7.3 58.3 43.9 9.8 78.3 级均 340 19.4 0.0 70.2 22.3 5.3 65.0 33.1 11.5 69.4 班 级 参 考 进 前 进 前 进 前 进 前 300 分以 150 分以 三 科 三科 合格 语文最高 成绩 数学最 高 成 英语最 高成绩 人 100 50 20 10 上人 下人 合 率 绩 数 名 名 名 名 数 数 格 人数 1 43 14 10 1 1 10 11 7 0.16 2 41 14 6 4 2 7 12 7 0.17 麻洋 136 洋 3 44 9 6 4 1 6 12 5 0.11 4 43 12 6 2 0 6 7 3 0.07 5 42 11 3 2 2 4 11 2 0.05 陈圆丽 117 6 41 12 6 3 2 6 12 6 0.15 142 赵洋 7 45 15 8 2 1 8 12 8 0.18 张浩 136 8 41 13 5 2 1 5 8 5 0.12 合 0.13 43 50 20 10 52 340 85 100 计 二、本次考试的得失分析。但就本届七年级同学整体而言,是非常的敬业的一届,本届七年级就教师队伍而言,,、1 是历届成绩最差的一届,不但学生 基础差,且学生的纪律性也是相当的差。 、本次考试,从有些学科成绩差的原因中暴露了以下问题:2. 学生方面: 通过开学这一段时间的观察,七年级一大部分学生由于在小学的时候基础较差, 根本对学习毫无兴趣,就较好的成绩来说的学生相对于以往来说也不是十分的突出。 教师发面: 对学生的关注度不够,没有充分发挥学生的能动性。上课时,不能大面积照顾到差生,导致学生进步不明显。 课后巩固力度不够,导致学生前学后忘。 未加强学习方法的指导、学习感情的沟通与培养,抱怨多余想办法,我们要自我反省。 三、对今后教学的建议 针对本次阶段检测考试我年级组各科成绩不高的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议: 1、以这次考试为契机,建议各任课教师认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的问题找准,写一个小结,并在最后写明期末考试自己任教学科的目标。对于学生在阶段检测中

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