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《产品开发设计》教学大纲 总学时：32 （理论教学 16 学时，实践教学 16 学时，课外学时：32）学分：2 基本面向：产品设计 所属单位：车辆工程学院工业设计系 课程简介：本课程是产品设计专业核心专业课程。本课程主要讨论产品开发设计过程中所涉及的 开发过程和机构、用户需求分析、概念设计、评价、产品物理结构设计、产品工业设计、 有效的原型方法、经济分析、商业化视觉与环境设计等具体内容。通过该课程的学习，使 学生掌握产品开发设计全过程的程序、组织与实施。 一、本课程的目的、性质性质：核心专业课程 目的：本课程从企业通过产品开发获取利润所进行的各项活动的层面，向学生揭示产品开发设计 的概貌。并通过项目练习让学生全面掌握产品开发设计的全过程。熟悉产品开发设计过程 所涉及的开发过程和机构、用户需求分析、概念设计、评价、产品工业设计、商业化等具 体内容。掌握产品开发设计的基本程序及其手段、方法，并能够综合运用上述知识能力进 行产品开发。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求： 具备坚实的人文社会科学理论基础和广阔的知识视野，包括相应的人文社会科学和自然科学基本知 识； 具备扎实的艺术设计、人机工程、交互、心理学等相关专业理论基础 2．能力要求： 系统掌握现代产品设计方法，能结合传统文化和流行元素，对造型、色彩、工艺、表面处理等进 行产品创新性设计；熟练掌握计算机辅助设计软件，具有计算机产品设计能力；具备较强 的独立提案能力、项目理解能力、设计执行能力和客户沟通能力 3. 素质要求： 具有良好的职业道德素质、团队沟通能力和协作精神和项目组织管理能力三、本课程与其 它课程的关系 前修课程：产品系统设计、计算机辅助三维设计、包装设计、广告设计、展示设计后续课程：无 四、本课程的教学内容及安排 第一章 概 论（4学时） 产品开发设计概述 产品开发设计的概念 产品开发设计的类型 产品开发设计的意义 产品开发设计的一些问题 产品开发设计的特点 产品开发设计的挑战 产品开发设计的周期和成本 产品开发设计的组织与实施 产品开发设计的实施者 产品开发设计的流程 产品开发设计的组织 产品开发设计项目管理 理解项目管理 项目预备计划 项目进程控制教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 1.1 1 1.2 1 1.3 1 √ 1.4 1 1 √ 第二章 模 糊前期（4学时） 机会识别 什么是产品机会 机会识别过程 产品规划 确认市场机会 项目评价和优先级排序 资源分配和时间安排 完成项目前期规划 识别需求 需求分析与理解 组织需求的层级 建立需求的相对重要性 产品规格 什么是产品规格 何时建立规格 如何建立规格教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 2.1