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《产品设计专业导论》教学大纲 总学时：16 （理论教学 16 学时，实践教学 0 学时，课外学时：10 学时 （课外学时不计入总学时 学分：1 基本面向：产品设计 所属单位：车辆工程学院工业设计系 课程简介：本课程是产品设计专业的专业类基础课程。本课程是为新生开设的专业引导课，其主 要内容是本专业的发展历史和趋势、相关学科和专业、专业的知识能力体系、专业的培养 体系。通过本课程培养使学生初步了解与正确认识产品及产品设计；通过一系列的综合练 习和简单的设计课题，培养学生的产品表现技巧、产品艺术修养以及初步掌握产品设计的 基本方法，为以后的产品设计做好准备。 一、本课程的目的、性质 性质：专业类基础课程 目的：树立起准确的认知起点，更重要的是激发学生后续自主学习的兴趣与动力。二、本 课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质 （专业课程根据各专业毕业生能力要求填写； 基础课程贡献度根据学校知识、能力、素质培养要求和各相关专业毕业生能力要求填写： 1．知识要求：初步了解产品设计的内涵、专业的发展历史和发展趋势、了解本学科的前沿理论和 发展动态 2．能力要求： ①正确认识产品设计专业的基本概念和宗旨 ②正确认识产品设计专业人员的知识能力体系 ③正确认识产品设计专业的培养目标、课程体系、培养方法，把握本校产品设计专业的专业定位 ④初步认识和把握未来的学习特点和方法 3. 素质要求： ①正确的专业思想 ②正确的学习观念 三、本课程与其它课程的关系 （课程的前修后续关系 前修课程：无 后续课程：工业设计史、艺术设计概论 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点 第一章 产 品设计概述（4学时 1．认识产品 2．产品的基本构成要素 3．产品与人 4．产品与环境教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√” 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 1.1 1 1.2 1 √ 1.3 1 1.4 1 第二章 产 品设计表现方法（4学时 1．表现方法在产品设计中的作用与意义 2．投影图与工程学 3．渲染效果图 4．产品形态模型教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “” 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 2.1 0.5 2.2 0.5 2.3 1 √ 2.4 1 2.5 1 第三章 产 品设计专业的人才培养（4学时 1．产品设计专业人员的服务领域 2．产品设计专业人员的知识能力体系 3．产品设计专业的主干课程 4．我校产品设计专业的人才培养方案 5．我校产品设计专业的职业前景和深造通道教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√” 综合 章节数