幼师新学期教学计划2022年.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼师新学期教学计划2022年 幼师新学期教学计划2022年 第一篇 一、培训对象  舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。未满50周岁的幼儿教师。  二、培训目标  新的教育理念为指导，突出幼儿骨干教师的专业特点，通过培训，提高幼儿骨干教师的思想水平的教学技能，以适应新形势的需要。  三、培训课程设置与学时、培训形式  (一)幼儿骨干教师培训的课程为：  《师德》  《教师礼仪》  《幼儿园教学模式介绍》  《幼儿教学教育理论与实践》  《幼儿语言进展与教育》  《幼儿游戏理论与指导》  《幼儿舞蹈创编》  (二)培训学时  培训总学时为220学时。  (三)学习形式  集中培训，支配在暑假进行。  四、教学要求  1、培训学员按要求接受培训，不无故缺课，不早退，不迟到，仔细完成作业。  2、授课教师仔细备课，做到理论联系实际，并使用现代化的教学手段，提高教学实效。  五、考核、结业  1、考核。平常成果、结业考核成果、出勤结合评定。总成果为100分，60分以上为合格。  各门功课成果均合格，发放培训合格证，否则，重新参与培训。 幼师新学期教学计划2022年 第二篇 一、基本状况分析  通过上学期语言课程的学习，让孩子认识了一些简洁的字，培育和进展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲解并描述的机会，进一步提高幼儿想说、敢说士气。同时，留意引导其他幼儿仔细倾听，不随便打断别人的讲解并描述。教材里的故事取材于社会现实生活，以表达时事件为主，反应幼儿熟识或需要了解的生活内容，想幼儿讲解并描述提供丰富多样的口头语言和书面语言的样本。  二、教材分析  大班乙(下)语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画，要让学生依据自己的生活经验和丰富的想象，创造性地运用语言，大胆而清晰表达自己的预期目标，可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的进展。  三、教学目标  本学期通过日常生活、游戏等基本的语言进展活动来组织幼儿与他人进行语言沟通和沟通，培育幼儿想说、敢说、喜爱说的意识和初步的自我表达能力。能够帮助幼儿更好地理解和表述个人及四周的一切。激励幼儿的语言游戏兴趣，帮助幼儿在不同语境中创造性地运用语言，提高幼儿对语言结构的敏感性。  1、引导幼儿愿意与人沟通，说话有礼貌。会用礼貌用语。  2、引导幼儿在谈话和游戏活动中留意倾听对方讲话，能理解日常用语。  3、培育幼儿能清晰地说出自己想说的事;喜爱听故事、看图书的习惯。  4、培育幼儿能听懂和会说一般话的能力  5、培育幼儿对日常生活中常见的文字符号的兴趣，能认读一些常见汉字，了解其简洁含义。  6、学习把握基本笔画、笔顺，并用好玩的方法进行书写练习。学习书写日常生活中常用的汉字及自己的姓名。  7、对学生的语言能力进行综合性开发。  8、有感情的背诵古诗。  9、会讲简洁的小故事。有语气的朗读诗歌。 幼师新学期教学计划2022年 第三篇 新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和游戏的主动性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：  一、思想方面  严格要求自己，要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道。要平等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。  二、个人学习方面  主动学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，主动进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加大精神建设，做到“五讲、四美〞，当好幼儿的`镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议?，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习〞的目标。  三、工作方面  对工作做到主动、主动、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐烦，能细心地观看幼儿，努力做到对