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《金属材料及热处理》教学大纲 总学时：48（理论教学 42 学时，实践教学 6 学时，课外学时：14 （课外学时不计入总学时）） 学分：3 基本面向：应用技术学院机械设计制造及其自动化专业所属单位：材料科学与工程学院 课程简介： 本课程是应用技术学院机械设计制造及其自动化专业的专业技术基础课。学习本课程的目的在于使学生获得常用金属材料的种类、成分、组织、性能和热处理原理与工艺的基本知识，初步具备根据零件的服役条件合理选择和使用金属材料，制订热处理工艺的能力。 一、本课程的目的、性质性质：专业基础课程 目的：本课程的目的是使学生掌握金属及合金的基本理论，钢铁热处理基本原理及工艺，常用金属材料的成分、组织、性能和应用，为正确选择和合理使用材料，合理安排零件加工工艺路线建立必要的基础，通过典型零部件用材的分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质（专业课程根据各专业毕业生能力要求填写；基础课程贡献度根据学校知识、能力、素质培养要求和各相关专业毕业生能力要求填写）： 知识要求： 了解金属和合金组织、结构、结晶过程和二元相图；掌握铁碳合金相图的基本理论和知识； 掌握钢铁材料的常用热处理工艺及实际应用； 掌握常用的碳钢、合金钢和铸铁的成分、组织、性能和应用；了解金属材料的结构与其成分、组织、性能之间的关系。 2．能力要求： ①具备合理选材的能力。 ②使学生具有运用常见热处理方法、确定典型零件的加工工艺路线的能力。 素质要求： ①具备综合运用所学知识分析、解决工程应用领域实际问题的能力； ②使学生具备实事求是、严肃认真的科学态度，以及开拓进取及创新的能力。三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系） 前修课程：大学物理学、材料力学后续课程：机械设计、机械制造 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 金属材料基础知识（6 学时） 1．金属材料的性能 2．金属材料的晶体结构 教学环节学时分配课后环节（ 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 1.1 1 √ 1.2 2 √ 1.3 3 √ 1．概述 第二章 钢的热处理原理（4 学时） 2．钢在加热时的转变 钢在冷却时的转变 钢的回火转变 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1 1 √ 2.2 √ 1.3 2 √ 2.4 1 第三章 钢的热处理工艺（8 学时） 1．钢的退火与正火 2．钢的淬火 钢的回火 钢的表面热处理 教学环节学时分配课后环节（ 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 3.1 2 √ 3.2 2 √ 3.3 2 √ 3.4 2 √ 3.5 0 √ 第四章 有色金属及合金的热处理（2 学时） 1．固溶处理 2．合金的时效 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 4.1 1 √ 4.2 1 √ 第五章 钢的合金化基础（4 学时） 1．合金元素与铁和碳的相互作用 2．合金元素对钢的热处理的影响 合金元素与钢的强韧化 教学环节学时分配课后环节（ 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合大 作业 其他 5.1 1 √ 5.2 1 √ 5.3 1 √ 5.4 1 √ 第六章 结构钢（6 学时） 1．工程结构钢 2．碳钢 3．调质钢 弹簧钢 滚动轴承钢 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 6.1 1 √ 6.2 2 √ 6.3 1 √ 6.4 1 √ 6.5 1 √ 第七章 工具钢（2 学时） 1．刃具钢 2．模具钢 3．量具钢 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 7.1 1 √ 7.2 0.5 √ 7.3 0.5 第八章 不锈钢与耐热钢（2 学时） 1．不锈钢 2．耐热钢 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 8.1 1.5 √ 8.2 0.5 √ 第九章 铸铁（2 学时） 1．铸铁的分类与石墨化 2．灰铸铁 3．可锻铸铁 球墨铸铁 蠕墨铸铁 6.合金铸铁 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 9.