八上第二单元综合性学习《人无信不立》课件与练习.docxVIP

八上第二单元综合性学习《人无信不立》课件与练习.docx

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八上第二单元综合性学习《人无信不立》课件与练习 学习指导 一、先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等,理解“信”的内涵,理解“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义。 二、.搜集一些诚信小故事,也可从身边一些不讲诚信的的事情讲起,如考试作弊、借钱不还等,然后展开讨论。 三、围绕“诚信”,写一篇演讲稿。 (一)写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。 ①立木为信的故事。 商鞅变法时,为了树立威信,下令在城门外立一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,重赏。终于有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。 ②烽火戏诸侯的故事。 周幽王为了逗妃子笑,点烽火,戏弄诸侯,结果当敌人来犯时,再点燃烽火,其他诸侯不来救援,自己失败丧命。 (二)评说诚信 据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸) 撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人) ,然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻) (3分)? ? 评价:司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。(或:司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。) (三)漫画评析 这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象,意在呼吁人们以诚待人,打造诚信社会。 图文讲解 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 同步练习 一、班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你来参与其中的两个环节。 (1)【认识诚信】请写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)【评说诚信】据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻) ______________________________________________________________?? 参考答案 (1)示例:立木为信。商鞅变法时,为了树立威信,下令在城门外立一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,重赏。最后终于有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅便依照诺言重赏了他。(2)示例:司机的行为可以理解。因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。(或:司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。) 二、诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德的基本规范。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动,请你阅读下列三则材料,完成后面问题。 材料一:2012年北京化工大学生许涛通过微博募捐拯救患白血病父,并郑重承诺3到5年内还款,几个月时间募集到55万元。时隔3年,曾经给许涛捐过款的曾鹏宇5月13日在微博发文表示,收到许涛汇过来的钱款——在原来捐款的基础上,还多出10%的利息。曾鹏宇翻看之前的微博才发现当年许涛说的是“借”而不是“要”。而这位刚刚大学毕业的许涛现在每个月收入约5000元。 材料二:今年3月20日中午,徐小建开着轿车行至中梁山某处时,与一辆车发生擦挂。两车司机发生冲突,抓扯中,徐小建将对方司机唐宏推倒在地,唐宏不省人事。徐小建在老爸提醒下,立即将对方送到医院。后在交巡警协调下达成谅解协议,其父亲老徐按照协议,一次性偿付43万元,并称自己“教子无方”,要为自己和儿子的行为承担责任。 (1)材料一中的许涛感动了无数国人,点赞中也有人提出异议。有评论者这样说道:“月工资5000却要还50多万的债务,不吃不喝也要10年!而这十年,正是许涛人生的黄金时期,恋爱成家、追逐事业都需要金钱的支持。许涛如果一定要在短时间内把钱还清,他人生的黄金期估计会留下别样的遗憾。其实许涛不必还钱,因为爱心是不求回报的。”你同意这种观点吗?说说你的理由。 _____________________________________________________________________________ (2)老徐的事迹在微博微信上迅速传开,很多网友纷纷为其点赞,网友“懒羊羊在晒太阳”这样写道:“儿子冲动伤人致人昏迷,父亲主动赔钱一次性偿清。你用行动诠释了诚信是一种担当。我为你点赞!”请你参考这个跟帖内容,为材料二写一条赞语。 ____

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