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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师工作总结初中英语 教师工作总结初中英语 第一篇 时间过的很快，转瞬间一个星期的见习活动已经结束，尽管只是见习了一个星期但是我深深的体会到一名教师工作的幸苦，同时也感谢学校给予我这么好的机会，为我们以后成为一名英语教师做铺垫，教育学生，培育人才。  依据学校的支配我们x班第x组的同学呗排到x班见习。见习结束了每一位同学都有不同的感受。  作为一名师范的学生，此次见习对我来说是多么的宝贵，在这次见习中，我学到了很多有价值的东西，要做一名学生喜爱的教师，首先的具备一颗关怀学生的心，教学不止是针对部分优等生，还得兼顾都进生。对后进生的教育要坚持多表扬，少排斥，少批判，多激励少责怪的原则，爱护他们的自尊心，激发他们的优点。课堂教学中，要激励后进生主动思维，主动回答下列问题，对他们的答题即使给予恰当的评价。  此次见习我还完成了以下几项工作：  听课是见习最主要的活动之一，听课是一种最直接、最具体、最常常也是最具有效的提高教师练技能的方法和手段。此次见习我采纳了以下步骤进行：  一、预备工作  我认为要想听课学到真正学到有用的东西，就必需做一个听课的专心人，要专心，听课就要做好预备工作。准备听什么课，通过学生事先了解这节课的内容，借用课本先预习，看看这节课的主要内容是什么，重点、难点和疑点分别是什么，再借学生的课堂笔记看科任老师通常以什么样的方式教学，同时遐想一下，例如让我教这样的内容，我预备怎样去教学，以便听课过程中有个对比，假如听课前不做预备，匆忙进入课堂，一头雾水的听，不理解叫啊学老师的意图，不熟识教材，我想获得的收获会很小。  二、观看和记录  见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要认真捕捉讲课者的语言、表情、肢体动作以及肢体语言，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教又要看，二者兼顾，看老师如何处理重难点。教学方法的设计，板书的设计，以及教功的展示。看学生的学要看学生课堂表现，看学生在课堂时的心情，习惯，但也不肯定非要到面面俱到的凝视课堂上的每个方面。听课应细致记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和评价，这是积累珍贵的经验，更有利于敏捷应用到自己将来的课堂中。  三、听课后要思索和整理  在听完其他老师的讲课后，最好自己能思索一下，在分析总结他人课堂时要留意比较、讨论，取长补短。每个教师的长期课堂活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师有不同的教学方法，听课的老师应擅长比较、讨论，精确的评价各种教学方法的长处和短处，等到自己的教学之际，吸收他们的有益经验，提高自己。  这一星期的见习让我受益匪浅，争取多看、多听、多实践、多请教、多总结。真正在实践中稳固理论学问，提高教学水平，为将来的工作岗位上成为一名合格的初中教师，打下扎实的基础，这短暂的见习时光是我一段美妙的回忆，不仅让我回到童年时的课堂，还让我学习了很多学问。 教师工作总结初中英语 第二篇 本学期，本人担任初三112班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作：  一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量  1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特殊是后进生，  关怀他们的纪律和学生状况，鼓舞他们的学生。  2、加强学校班风、学风的要求，全面促进学生的学态进展。  二、根据教学常规五个环节开展教学工作。  1、范文写作备课：课前仔细地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。  2、上课：课堂上尽可能调动学生的学习主动性，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气纷活跃起来，充分调动学生的主观能动性力图让学生学有所得。  3、作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在句形转换、完成句子，作业都能做到全批全改，并做好评讲工作，对学生的辅导方面，做到有耐烦，有方法，因材施教，平常一些无心向学的学生，经过一个学期的耐烦教育，学习兴趣明显提高，成果也有较大的进步。  4、考试：本学期依据学校的要求进行了两次的考试，考试的成果基本处于同级同科的中上水平。每次的考试，都能做到查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。  三、模块式教学。  在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。  听：平常放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利  用撑握英语进行训练，还找一些专题训练，提高学生的听力。  说：充分利用早、晚