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部编版语文三下 第6单元第19课 剃头大师
拼写
小小书法家,拼写人人夸。
填空
给下面加点的字注音。
剃头 手执 否则 习惯
受刑 代替 处置 摸耳朵
填空
火眼金睛,辨字组词。
胆( ) 鬼( ) 理( ) 夺( )
担( ) 愧( ) 埋( ) 奇( )
骂( ) 差( ) 付( ) 倍( )
驾( ) 羞( ) 讨( ) 陪( )
填空
根据意思写词语。
(1) ?指人的品行方正,谨守礼法,有素质。
(2) ?指奋力冲开门,猛然奋力冲开门出去。形容迫不及待。
(3) ?形容对一件事总是不能忘掉,一直放在心里,不平静的样子。
(4) ?在学问或艺术上或某一方面有很深的造诣、专长,为大家所尊崇的人。
(5) ?比喻专损害别人的人或事物。
填空
根据课文内容填空。
“剃头大师”的意思是指 。“剃头大师”在文中开始指“ ”,因为“ ”(用文中句子回答)。而文中的剃头老师傅却被称为“ ”,而剃完头,姑父还付双倍钱给“ ”。所以小沙让“我”给他剃头,“我”剃头的结果是“一眼望去,头上 ,耳朵边剪得小心,却像 ”。所以读到最后,我们发现,原来“我”才是“ ”,而看似“ ”的老师傅却有可能是真正的“ ”。
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课外拓展我能行。
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转(zhuǎn zhuàn),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuǎn zhuàn)了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一个李子,赶快塞(sāi sè)进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数(shǔ shù)了一下李子,发现少了一个,就问孩子们:“你们吃过李子吗?”
大家说:“没有!”
瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!”妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有核,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。”
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”
一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。
(1) ?在加点字的正确读音下面画“√”。
(2) ?第 2 自然段中,描写瓦尼亚动作的词有 、 、 ,说明瓦尼亚 。
(3) ?第 3 自然段中,描写瓦尼亚动作的词有 、 、 、 ,说明瓦尼亚 。
(4) ?用“ ”画出文中的一个比喻句,它把 比作
(5) ?妈妈为什么说吞食李子会送命?
(6) “一家人都笑了”是因为 ,“瓦尼亚却哭了”是因为 。
(7) ?短文主要写了一件什么事?
(8) ?短文告诉我们一个什么道理?
写作
亲爱的同学们,发生在你们自己身上或身边的故事每天在不断变化着。成长的岁月,该留下多少美丽的诗篇?几多欢喜,几多惊奇。请以《我的故事》为题目,写一篇作文。
答案
1. 【答案】表弟;胆小;鬼子;理发;争夺;打骂;仇人;差别;付钱;虽然
2. 【答案】tì;zhí;fǒu;guàn;xíng;tì;zhì;mō
3. 【答案】略。
4. 【答案】
(1) 规规矩矩
(2) 夺门而逃
(3) 耿耿于怀
(4) 大师
(5) 害人精
5. 【答案】剃头的技艺十分高超;我;我觉自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练;害人精;害人精;坑坑洼洼;层层梯田;害人精;害人精;剃头大师
6. 【答案】
(1) zhuàn;zhuàn;sāi;shǔ
(2) 打转转;闻闻;摸摸;很想马上就拿一个来尝尝。
(3) 转;踮;抓;塞;很紧张。
(4) 瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,瓦尼亚的脸;大番茄。
(5) 妈妈是想诈一下,吓唬一下偷吃李子的人。
(6) 大家都明白是谁偷吃了李子;瓦尼亚被妈妈的话吓得害怕了,也觉得害羞。
(7) 短文主要写了瓦尼亚偷吃李子被妈妈给诈出来的故事。
(8) 做人要诚实。
7. 【答案】略
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