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我家的小轿车 教案
活动目标:1、通过创编歌曲,认识各种车辆并简单了解其用
途。
2、乐于参加集体表演游戏,体验游戏的乐趣。
活动准备:音乐、ppt
活动过程:
一、 导入 师:宝贝们,我们又要做小司机了,准备好了吗?
小汽车开起来了。 (师生共唱我的小汽车) 师:宝贝们,今天又有
很多车子开到我们小班哦,我们一起转过来看看,还有什么车呢?
二、 创编歌曲
1.警车 教师播放警车的声音 师:是什么车发出的声音呢?谁
会开这辆车呢?警车上面有什么呢?
(警灯)
哦,去抓坏人的时候警灯会一闪一闪的。
师:警察开警车的时候很神气的哦,你们做个神气的样子给我看
看,哦,我们神气的开着警车去抓坏人了。
师生共唱我的小警车
2.消防车 师:我们完成任务了,真开心,我们再来看看有什么
车呀? 出现一半消防车
师:你们猜这会是什么车呢?它用来做什么呢?它长的怎么样呢?
(有警灯,水管,可以灭火)
师:宝宝们,看看这是怎么了啊?(着火了)那我们该怎么办呢?
开什么车?(开消防车去救火)
师:那我们准备好哦,消防车要开的快快的,不然火会把东西
全烧掉的。
创编我的消防车
3.大卡车
师:这是什么呀?(水果)那什么车可以装水果呢?(幼儿自
由回答)那我们来看看今天什么车来装水果了。(出示大卡车)
师:哦,那大卡车装了很多水果就要开的慢一点,安全一点哦。
准备好了哦,大卡车开起来了哦,我们装了好多水果,开的慢一点,
稳一点哦。
师生共同创编我的大卡车
师:宝宝们,刚才开来了几辆车啊?汽车宝宝说,还想跟我们一
起唱唱歌,我们一起跟汽车宝宝唱一唱。
三、 游戏:一起来开车
1.师:宝宝们你们还在马路上看到过什么车?(幼儿自由发挥)
2.师:看看老师在马路上看到了什么车?(公交车)我们一起来
开一开。
3.师:宝宝们,我们下次再来和汽车宝宝一起玩,做小司机。
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