二年级中队计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级中队计划 二年级中队计划 第一篇 一、工作目标:  以学校少先队工作思路为指导，主动响应大队部的各种活动，创建“特色中队〞，培育队员关怀他人的良好品质，为队员营造一个良好的“爱〞的气氛，继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育，尤其是抓好学生的常规，切合学生实际，主动探究、努力实践，为充分促进队员人文素养和自想法识的形成，培育提高少先队员的创新实践能力而努力。  二、中队总目标:  争做文明学生，共创文明班级。以文明班级评比条件为标准，在抓好常规教育同时，重视学生在德、智、体、美、劳各个方面的协调进展。在创建“欢乐中队〞的基础上表达自己的中队特色，争创一个活泼、全面进展的集体!  三、工作重点  1、以学生的进展为本，充分敬重学生的自主性，以学生的自我管理为中心，主动创建“欢乐音符〞特色中队，培育队员的自我管理意识和活动实践能力。  2、建设一支强有力的小干部队伍，树立少先队员的典范作用，使班级逐步形成良好的班风，建设一个有活力的班级，并充分发挥队员的自主性，促进队员的健康独特的进展。  3、加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与稳固，评选雏鹰之星，在班里形成良好的言论，树立典范。  4、主动开展各类班级活动和假日小队活动，在活动中体验帮助他人、关怀他人的乐趣，培育学生关爱他人的良好品质。  四、实施途径  1、主动参与大队部的各种活动，通过这些活动提高队员的思想认识，在活动中表达队员的自主、独立，提高队员的活动实践能力。  2、抓好队员的行为习惯的培育。  (1)利用学校每周的检查、评比，激发学生爱班级的感情，以便学生自己管好自己，争取拿好成果。  (2)进行“学习标兵〞评比，使学生有你追我赶的信念，促使大家共同进步。  (3)开展爱心家访活动，与家长做好家校联系工作，帮助行为习惯较差的学生，使家校教育形成一种合力。  (4)以小队为单位，开展小队的雏鹰争章活动，评选每月的雏鹰之星和雏鹰小队，在中队树立良好典范。  (5)以自由组合的形式组建特色小队，加强小队的合作能力，多开展一些关爱他人的小队活动。  五、具体活动支配  九月:遵纪守法、敬重老师  1、常规教育(坐姿、礼貌、纪律)。  2、结合“9.10教师节〞、尊师教育。  3、开展“礼貌用语我拿手〞活动。  4、“路队小标兵〞评比活动。  十月:爱国、爱校、爱班级  1、开展“欢乐阅读活动〞(经典诗歌诵读)。  2、规范一日常规评比活动。  3、举行“我是班级小主人〞活动。  4、预防秋季疾病，增添安全意识。  十一月:讲卫生、重安全  1、开展“好习惯伴我行〞活动。  2、开展安全周教育(重点为食品卫生)。  3、个人卫生(重点“三勤〞)。  4、第三期板报:安全教育  十二月:爱学习  1、开展“欢乐阅读活动〞(讲故事竞赛)。  2、第四期板报:书香伴我成长  3、开展“欢乐阅读活动〞(儿童诗诵读)。  20XX年元月份:发奋学习、争创先进  1、“元旦〞庆祝活动。  2、预防冬季疾病，对孩子进行安全教育。  3、寒假活动支配。 二年级中队计划 第二篇 一、指导思想  以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量。  二、工作目标  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。  2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。  3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。  4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，培育班干部的合作能力，提高学生的管理能力和合作精神。  三、主要工作  1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《王小一日常规》和《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习