高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷A卷附答案.pdfVIP

高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷A卷附答案.pdf

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高等教育自学考试《学前教育原理》综合检测试卷 A 卷 附答案 考试须知: 1、考试时间:150 分钟,本卷满分为 100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名:______ 考号:______ 一、单选题(共 30 小题,每题 1 分,共 30 分) 1、因人施教的宗旨是让各种学习类型、学习能力和水平的儿童( ) A.消灭学习上的差异,获得均衡发展 B.缩小学习上的差距,实现同步发展 C.显现潜能,得到最大限度的发展 D.取长补短,实现全面发展 2、托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解 家长的意见和建议。这种方式是( ) A.家长开放日 B.家长接待日 C.咨询接待日 D.家长会 3、幼儿班级生活的安排是( ) A.以一日生活为基础 B.以教学活动为基础 C.以游戏活动为基础 D.以室内活动为基础 4、从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的( ) A.宣传工作 B.托幼机构组织的活动 C.教师的日常工作 第 1 页 共 12 页 D.征集意见工作 5、幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段( ) A.适应、顺应、发展、专业化 B.发展、顺应、适应、专业化 C.顺应、适应、发展、专业化 D.适应、发展、顺应、专业化 6、家庭早期教育首先影响的是孩子的( ) A.智力发展 B.知识掌握 C.技能形成 D.品德养成 7、在幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中,主要矛盾是( ) A.能力强与弱的矛盾 B.不同兴趣的矛盾 C.共性与个性的矛盾 D.男女幼儿之间的矛盾 8、建立值日生制度应当开始于( ) A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 9、“超前教育”、“神童教育”等,无视儿童发展的规律,鼓吹( ) A.学前教育万能论 B.教育无能论 C.遗传决定论 D.遗传与环境相互作用论 10、1907 年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的 教育机构名称是( ) A.“幼儿之家” B.“少儿之家” 第 2 页 共 12 页 C.“贫儿之家” D.“儿童之家” 11、师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成,幼儿在班级活动中表 现出较强的主动性,这是属于哪一年龄班级生活的特点?( ) A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班 12、下面不属于学前教育功能主要特征的是( ) A.多样性 B.主观性 C.整合性 D.方向性 13、幼儿园对幼儿提供视觉、操作材料以及各种信息都要适当超越幼儿的现实发展水平。这 是什么原则的要求?( ) A.适合性原则 B.启发性原则 C.挑战性原则 D.系统性原则 14、师幼互动过程中,强调教师与儿童之间不同观点、意见、见解的相遇、相映和碰撞。这 主要体现了优质师幼关系的( ) A.互动性 B.民主性 C.激励性 D.互主体性 15、清政府 1904 年颁布《奏定学堂章程》,规定设立专门的幼儿教育机构名称为( )

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