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- 2023-09-21 发布于四川
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齐桓晋文之事
【学习目标】
.梳理文言学问点,在翻译的根底上读懂文本。
.疏通文意,领会孟子循循善诱的说话艺术。
.梳理全文内容,理清孟子论述的步骤。
.深化体悟孟子在这次对话中所表达的思想的光芒和精神的珍贵。
【学习重点】
在理解文意、理清思路的根底上,把握孟子的民本思想和论辩特色。
【学习难点】
先秦散文的简约和孟子曲折论辩(对话)的特色,可能带来文意的理解和思路 把握的难度。
【学习过程】
第一课时
一、介绍背景
战国时期,列强纷争,各国诸侯国君都是野心勃勃地追求统一中原的霸主地 位。对外连年征战,对内盘剥人民,于是就消失“争地以战,盈野;争城以战, 盈城〃的惨烈局面,致使广阔人民过着苦难的生活。而齐国在东方诸侯中号称强 国,齐宣王子承父业,野心勃勃,在稷下扩置学宫,招揽学士,任其讲学谈论。 孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。于是,孟子便在一次齐宣王问有关 齐桓晋文称霸之事的时候,针对当时的社会现实,阐发他的“发政施仁〃,政治, 实行“王道〃的主见了,这就是闻名的?齐桓晋文之事?。
二、自主探究、合作学习:
(一)、解题:
“齐桓〃即春秋时期齐国国君“齐桓公〃
“晋文〃即春秋时期晋国国君“晋文公〃
这二者都是春秋五霸中的代表人物。
“事〃指的是争霸之事。
(二)梳理学问点:
.闻、徒、道、传、焉、臣未之闻也、无以、王;
明确话题,以问霸道开头,转入谈论“王道〃。
.何如
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