二年级下美术教学设计-友谊卡-人教新课标.docxVIP

二年级下美术教学设计 - 友谊卡 - 人教新课标 教学目标 了解友谊卡的概念和用途。 学习制作友谊卡的基本步骤和技巧。 通过制作友谊卡的过程，培养学生的创造力、想象力和团队合作精神。 教学内容 1.友谊卡的介绍 友谊卡是以友谊为主题的贺卡，用于向朋友、亲人等发送祝福和问候。教师和学生一起探讨友谊的重要性，引导学生思考如何用图片和文字表达自己对朋友的祝福和感激之情。 2.友谊卡的制作 准备材料：彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等。 制作步骤： 折叠A4纸成为卡片，画出卡片的轮廓。 根据自己的想象和创意，选择纸张或其他材料进行剪贴、折叠和组合，制作出贴纸、花朵、卡片叶片等。 将创作出的贴纸、花朵、卡片叶片等组合粘贴在卡片上，并用彩笔或贴纸文字表达自己的祝福和感激之情。 3.设计思路 首先，老师要了解学生的兴趣和爱好，进行个性化设计和引导。 其次，老师要鼓励学生在制作过程中，加入自己的创新想法和元素。 最后，老师要引导学生注重细节，保证作品的整体美感和质量。 教学过程 1.引入活动 首先，老师要向学生介绍友谊卡的相关内容，简单介绍友谊卡的概念和用途，激发学生的兴趣，并引导学生思考如何表达自己对朋友的心情和祝福。 2.讲解制作步骤 老师要在黑板上展示友谊卡的制作过程，并逐步讲解每个步骤的具体操作和技巧，以帮助学生更好地掌握制作方法。 3.制作实践 学生在老师的指导下，自行制作自己的友谊卡。老师可以根据学生的不同级别和能力，提供不同的材料和元素，让学生发挥自己的创造力和想象力。这个过程中要鼓励学生与同学分享和交流，培养学生的团队合作精神和社交能力。 4.作品展示 学生在完成自己的友谊卡后，可以在课堂上进行展示。老师可以对学生的作品进行点评和评分，并让学生互相欣赏和交流。这个过程中也是对学生能力和成果的一次肯定和激励。 教学评估 1.学生自评 学生可以自行评估自己在制作友谊卡过程中的表现和成果，在自评中可以根据自己的实际表现打分，以此来促进自己进一步发展和提高。 2.老师评估 老师可以通过对学生的制作过程和展示的作品进行评估，在评估中既要注重对学生创新思想和技能的肯定，也要注重对学生细节和整体美感的要求。 教学时长 本节课的教学时长为1课时（45分钟）。 总结 友谊卡的制作几乎是每一个美术老师的必备课程，通过制作友谊卡的过程，可以让学生在创造性的活动中学习表达，培养学生的想象力、创造力和团队合作能力。在教学过程中，老师还要注重对学生的思维能力和动手能力的培养，引导学生认真思考，注重细节。同时，还要注重对学生的审美素质和艺术鉴赏能力的培养，提高学生的审美能力。