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点出来的画(导学案)
一、前置知识
在学习本章内容之前,需要掌握以下相关知识:
点画法的基本概念和技巧;
线条、形状、色彩等基本美术语言;
像册、画册中不同的画作类型和形式。
二、学习目标
本章主要学习点画法的应用和发展,帮助学生掌握以下内容:
了解点画法的历史和发展;
掌握点画法的基本技巧和方法;
学会通过点画法表现不同的形象和情感。
三、学习内容
1. 点画法的发展史
点画法,顾名思义就是用点的形式来表现画面和形象。它起源于中国传统绘画,在中国的画史上有着重要的地位。后来在欧洲绘画中也逐渐发展起来,并运用到现代艺术中去。
点画法最早出现在中国南北朝时期,其表现特点是连续、散点的点画法。唐代“飞白画”的碑帖法以及诗情画意的笔墨,也用到了点画法。宋代的董源和祝绍明更是点画法的代表,在传统绘画中有过重要地位。
在欧洲绘画中最著名的点画法代表是印象派画家乔治·修拉,他运用点画法表现光的变化和光效果,形成了“草地”式的风格。
2. 点画法的基本技巧和方法
点画法的基本技巧就是使用不同大小、颜色、间距的点来表现画面和形象。它有以下几个核心方法:
点的大小和形状:点的大小和形状的不同可以表现不同的线条、形状和色彩。
点的间距:点的间距可以表现不同的层次和空间感。
点的颜色:点的颜色可以通过不同的深浅变化表现不同的明暗和光的效果。
四、学习要求
通过本章的学习,学生需要掌握以下几个方面的知识和能力:
掌握点画法的基本技巧和方法;
学会通过点画法表现不同的形象和情感;
通过分析和比较不同的点画法作品,了解点画法在绘画史上的发展和应用;
激发创造性思维和想象力,通过点画法创作自己的作品。
五、学习方法
本章的学习方法主要包括以下几个方面:
观察和分析不同的点画法作品,并了解其表现形式和风格。
练习点画法的基本技巧和方法,从小到大逐渐提高水平。
通过绘画实践和创作,掌握点画法的应用和发展。
六、学习评价
在本章学习结束后,可以通过以下几个方面进行学习评价:
完成作业和练习,看是否掌握点画法的基本技巧和方法;
通过讨论和比较,了解不同作品的优劣和特点;
培养学生的审美品味和创造性思维,通过自己的作品展示效果。
七、学习延伸
本章的学习可以延伸到以下几个方面:
了解其他画法和绘画方式,如素描、水彩、油画等;
学会通过多种方式表现自己的创意和想象力,如绘画、雕塑、手工制作等;
了解和学习其他文化和艺术形式,如音乐、舞蹈、戏剧等,以增强综合艺术素养。
八、参考资料
《沪教版美术三年级下册》;
郑振山:《我看红楼梦》,中国摄影出版社,2003年;
网络资源:点画法介绍和实践指南。
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