小班科学观察苹果教案.docxVIP

... ... ... ... 《观察苹果》教案 （小班 科学） 活动目标 1 、知识目标： 通过观察，幼儿知道苹果的颜色和外形特征。通过触摸，幼儿获得苹果带来的触觉体验。 通过品尝，幼儿感知和记忆苹果的味道。 2、技能目标：通过对苹果进行由外而内的观察，幼儿获得观察的简单方法，培养幼 儿初步的观察技巧和能力。 3、情感目标：经历丰富有趣的活动过程，幼儿体验观察的乐趣，获得快乐的情感体验，并对外界的事物充满好奇和求知欲。 活动重难点 重点：通过活动，幼儿掌握苹果这一事物的基本特征获得苹果的概念。幼儿在活动中获得愉快情绪的体验，激发他们的好奇心和求知欲。 难点：通过活动，幼儿掌握基本的观察技巧和方法。活动方法 实物观察法、实践操作法、体验法、角色扮演法、提问法，合作交流法。活动准备 水、苹果、小刀、干净的湿毛巾、扮演小果农的道具。说活动过程 一、导入 播放儿歌《摘苹果》；提问幼儿“小朋友们，儿歌中的小朋友摘的是什么啊出观察活动的主题词“苹果”。 二、活动 角色扮演，获得苹果。 “小朋友们，今天老师看到大家穿着很特别的服装，为什么呢？ “哦，对了，小朋友们今天是小果农，要去摘水果。” “我们摘的是什么水果呢？” “对了，苹果”“小朋友们，真棒！” “小朋友们，小火车开起来，我们去活动区的“苹果园”摘苹果喽” 播放《摘苹果》儿歌，幼儿自由摘取苹果。 观察认识苹果的外部特征。 1 ?”