第二单元 第3课兔子养殖我体验教案.docVIP

博湖县第二小学“354快乐课堂”电子备课教案 学科 劳动教育 班级 六年级1、2、 课时 1课时 授课人 董志良 备课时间 2023.3.23 授课时间 课题 主题三 兔子养殖我体验（教科书第19-26页） 核心 素养 目标 1、通过本节课的学习让学生了解兔子养殖的方法。 2、家兔常见病的预防措施 重点 难点 重点：兔的养殖方法和兔病防治。 · 难点：知道兔病防治措施。 教学 方法 自主学习法、讲授法、合作探究法、讨论法 教学 资源 教学课件。 导学过程及内容提示 教学时间分配 激情 引入 保护我们的合法权益 一、导入： 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有明辨是非的能力并能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、学生讨论：大家看看这些同学的做法正确吗？（大屏出示事例） 三、总结 自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。 3 精准 推标 1、出示学习目标。 2、师生共同解读，学生齐读，让学生理解学习目标的意义。 3、把核心教学目标分别融入到五环节里解决，学生有目的地去学习。 2 引导 研学 一、导入: 1、同学们,养兔是一项非常重要的农业生产活动。兔子是草食家畜，饲料以草为主，养殖成本低、周期短、见效快，其肉、毛、皮， 等都造福于人类，是重要的农副产品。随着农业产业结构的调整，养兔已受到了广大养殖户的高度重视。本次劳动，让我们一起走进规模化养兔基地，学习和体验养兔子吧! 板书课题：兔子养殖我体验 二、知识探究 （一）兔子的外形特征、生活习性和生理特点 1、外形特征 兔是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物。哺乳动物,头部略像鼠,耳大,上唇中间分裂,尾短而向上翘,前肢比后肢短,善于跳跃,跑得很快。 2、生活习性 (1 )昼静夜行 (2)胆小好静 (3)嗅觉、味觉、听觉、灵敏,视觉较差 (4)厌湿喜干 (5)耐寒怕热 (6)群居性差 (7)啮齿行为 3、生理特点 家兔生长发育迅速,仔兔出生时全身裸露,眼睛紧闭,出生后3~4日即开始长毛;10~12日眼睛睁开,出巢活动并随母免试吃饲料,21日左右即能正常吃料;30日左右兔毛形成。仔兔出生时体重约50g,1个月时体重相当于初生的10倍。母兔的妊娠期30~33天。哺乳期25~45天(平均42天), 窝产仔1~10只(平均7只)。 （二）分组体验喂养不同阶段的兔子。 1、幼崽期(约15~90天)。兔子幼崽肠胃功能差，宜少量多次喂食。每日给幼兔饲喂的食物数量可以为:禾本科草(无限量供应)、豆科牧草(早晚各手抓1把)、兔粮(日供应量40~80克，分2~3次喂食)、饮水(80~120毫升)。 2、成长期(90~180天)。兔子此时发育快，每日给兔子饲喂的食物量可以调整为:禾本科草(无限量供应)、豆科牧草(早上手抓1把，晚上手抓2~3把)、兔粮(日供应量80~100克，分2~3次喂食)。此外，可以适量喂食一些蔬菜，并保证兔子每日摄入120~250毫升的饮用水。 3、成年期(180天-5岁)。这个阶段的兔子最好喂养，食谱仍以粗饲料为主，精饲料为辅。日喂量为:禾本科草(无限量供应)、豆科牧草(晚上手抓1把喂食或不喂)、兔粮(日供应量100克，分2~ 3次喂食)。此外，可以适量喂食一些蔬菜，如每日喂食一棵生菜或半根胡萝卜，并保证兔子每日摄入250 ~ 500毫升的饮用水。 （三）兔子日常护理。 (1)磨牙。规模养殖的兔子一般在铁丝网等坚硬的物品上磨牙。 (2)清理。每天清理兔笼下层的粪便,用流水冲洗尿液，切勿将水溅到上层兔子身上。及时添加新鲜的食物和水，保持环境卫生。 (3)观察。定时观察兔子的活动情况，了解其精神状态，若发现异常，应立即请专业兽医进行检查和治疗。 安全提示 饲养兔子时要防止被抓伤、咬伤，如果意外受伤，要立即去看医生。 (四)家兔的常用饲料的种类 (1)青绿饲料包括各种菜叶、红薯叶蔓、树叶、野菜、牧草等。其特点是幼嫩多汁,维生素含量丰富,适口性好,家兔喜食,易消化吸收,家兔上膘快,被毛光泽好。 (2)多汁饲料包括块根茎饲料,如红薯、胡萝卜、白萝卜、