《认识实习》课程教学大纲.pdfVIP

认识实习 Cognition Field Work 课程性质 必修 外语学院 课程负责人 4 学分/学时 1/16 理论 实验 实训 0 学时 学时 （含上机） 实习 16 其他 0 日语 汉语 掌握 2500 以上的日语词汇量及扎实的初级语法和句型，具备初级程度的听 说读写译的能力。先修课程：基础日语（1、2）、日语听力（1、2）、日语口 语（1、2） 积累初步的职场经验,具备初级的商务应对能力。后续课程：毕业实习 课程与思想政治理论课同向同行。引导学生树立正确的世界观。激发同学们 的爱国主义情怀和学习动机，建立为国家奋斗的责任感和使命感。 1 认识实习是日语系一年级必修实践环节，是培养全面发展的日语专业人 才的一项措施，是学生一个不可或缺的教学环节。其主要目的是让学生对社 会和专业相关领域有初步认识，了解企业、机关、公司、学校的运作情况及 特点，积累职场经验。通过深入基层第一线体验劳动的艰辛，从而激发学生 对专业的学习热情，珍惜在校学习机会。同时通过了解社会，学生可对自己 的未来职业制订初步计划，为高年级毕业实习做好准备。 本课程的目的是培养本专业的学生具备以下的能力和素养：（1）对未来 职业抱有乐观向上的态度；（2）能将学到的理论知识应用在实际工作中；（3） 能正确处理人际关系，有团队合作意识；（4）具备创业创新意识；（5）积累 职场经验，提高个人商务应对能力。 目标 1：认真制定实习计划，明确 实习的目的、内容、方式和措施。 了解企业、机关、公司、学校的运 毕业要求 6：具有团队 作情况及特点，深入基层第一线体 协作意识，能够在各种 验劳动的艰辛，从而激发学生的学 6.1 理解团队协作的意 需要合 作的环境中 与 1 习动机，珍惜在校学习机会。通过 义，了解开展团队工作 其他 团队成员进行协 了解社会，学生可对自己的未来职 的方法和流程。 调配合，发挥个人的作 业制订初步计