统编（部编）版语文六年级上册《狼牙山五壮士》课件（41张PPT）.pptxVIP

狼牙山五壮士;导入一;邱少云;黄继光;你知道这是什么地方吗？; 1941年秋，日军向晋察冀根据地狼牙山地区大举进犯，进行了残酷的“铁壁合围”。晋察冀军区一分区一团七连奉命抗击，经过一个多月的英勇奋战，给敌人以沉重的打击。;但由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和主力部队转移的任务交给六班的五位战士。五位战士把敌人引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，扔完最后一颗手榴弹，他们纵身跳下悬崖，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。跳崖后幸存的战士有葛振林、宋学义。;听课文朗读，疏通生字词。思考： 课文题目为什么叫“狼牙山五壮士”而不叫“狼牙山五战士”？ 五壮士指哪几个人？;战士：士兵 壮士：意气豪壮而勇敢的人，勇士的意思。;字词学习;_______绷紧;我会写;全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。 形容处于有利的地位或傲视他人。 仰??头挺着胸无所畏惧的样子。 形容纵横杂乱。;小组合作自由读课文，思考： 课文可以分为几个部分，用小标题的形式概括各部分的大意。 课文是按照什么顺序来行文的？;接受任务; 仔细阅读课文，找出描写五壮士痛击敌人的动作和神态的词语，从这些词语中你体会到什么？; 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡