“双减”背景下小学劳动作业的优化设计 论文 .pdfVIP

“双减”背景下小学劳动作业的优化设计 摘要：近年来我国颁布了双减政策，目的是为了治理校外补课的乱象，减轻学生的课 业负担。处于这种环境中，小学劳动教育有了更多的时间，也是新的发展机会，为了将小学 劳动教育发展成常态化的工作，教育部又颁布了两项文件，部分地区将这门课程纳入了考试 范围，在寒暑假作业中也能看到劳动作业的身影。之所以开展这些工作，是为了在小学生心 中树 正确的劳动观点，将劳动教育与实际生活紧密相连，明确劳动的价值。接下来笔者将 详细描述处于双减的背景下小学劳动作业的优化方式。 关键字：双减；小学劳动作业；优化 引言：这儿年我国对于劳动课程的关注度逐渐提高，陆续出台了相关的文件政策，因 此现阶段的劳动教育有了政策的支持。在实践过程中，笔者发现部分学校仍然感到迷茫，不 知该如何规划劳动教育工作。2021年我国教育部公布了双减政策，目的是为了减轻学生的 课业负担，希望学生能够从应试教育中脱离出来，处于这种环境中，小学生的业余时间更多， 有更多的精力开展劳动教育，参与劳动活动。所以笔者认为出台了双减政策以后，为小学劳 动教育的开展提供了契机。 一、小学劳动教育的目标 步入新的时代后，劳动教育的目标也发生了改变。我国社会在高速发展，对 人才的要求发生了明显的变化，为了培养社会所需的人才