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- 2023-09-23 发布于河北
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高
高一语文 第PAGE \* Arabic 1页(共NUMPAGES \* Arabic 9页)
《短歌行》教学案一
【教学目标】
1.疏通生字、词,培养阅读古诗文的能力。
2.理解诗歌内容,体会诗人渴望招纳贤才来建功立业的心情。
3.学习运用比兴、化用典故或引前人诗句来表达感情的技巧。
4.理解曹操的“忧”的内涵,体会诗人求贤若渴的情怀和统一天下的雄心壮志,培养积极进取的精神。
【教学重难点】
1.品味诗歌的语言,理解诗歌的思想内容以及运用比兴、化用典故或引前人诗句来表达感情的技巧。
2.理解“忧”的内涵,体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。
备注
【教学过程】
导
三国时期,风起云涌,英雄辈出:有“生子当如孙仲谋”的孙权,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,还有“老骥伏枥,志在千里”的曹操……曹操,他“外定武功”,统一中国北方,是一位指点江山的英雄;他“内兴文学”,开启建安风骨,是一位畅抒胸怀的诗人。今天就让我们一起来学习“英雄诗人”曹操的诗歌作品《短歌行》。
议
【分区一】学习目标:积累字音字形词语
1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.譬如(pì) 慷慨(kǎi) 子衿(jīn) 乌鹊(què)
B.笙箫(shēng)阡陌(mò) 契阔(qiè) 嘉宾(bīn)
C.三匝(zā) 哺育(pǔ) 鼓瑟(sè) 朝露
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