古诗词诵读《无衣》-2023-2024学年高二语文同步学与练（统编版选择性必修上册）（原卷版）.docxVIP

古诗词诵读《无 衣》 01 01 学习目标 学习目标 课程标准/素养目标 重点难点 1.把握诗经赋比兴的艺术手法及重章叠唱的写作手法； 2.理解作品的思想内容和艺术成就，体会诗经对我国文学、特别是对诗歌的发展产生的深远影响。 3.体会主人公乐于为国效力的无私品质和浓郁的家国情怀； 体会主人公乐于为国效力的无私品质和浓郁的家国情怀； 1.理解并体会秦国军民团结互助、共御外辱的高昂士气和乐观精神。 2.把握诗经赋比兴的艺术手法及重章叠唱的写作手法。 0 02 预习导学 （一）基础知识 作家作品 （1）《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。《诗经》在先秦叫做《诗》，或者取诗的数目整数叫《诗三百》，是我国现实主义诗歌创作的源头。本来只是一本诗集，从汉代起，儒家学者把《诗》当作经典，尊称为《诗经》，列入“五经”之中。 （2）内容：风、雅、颂。 风（160篇）：民间乐歌，十五国风，是出自各地的民歌，这一部分文学成就最高，有对爱情、劳动等美好事物的吟唱，也有怀故土、思征人及反压迫、反欺凌的怨叹与愤怒； 雅（105篇）：宫廷乐歌，分《大雅》、《小雅》，小雅》中也有部分民歌； 颂（40篇）：宗庙乐歌和舞歌，为宗庙祭祀之用。 （3）手法：赋、比、兴。 赋，“敷陈其事而直言之”包括铺排陈述和一般陈述两种情况；比，“以彼物比此物”也就是比喻；兴，“先言他物以引起所