一年级下学期班主任工作计划.docx

精品文档 精品文档 . . 班主任工作计划  一、三 这学期我继续担任一（3）班的班主任。在上一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这 学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小 的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓 好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情 况 ，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和 道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能 力，积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析： 本班学生 60 人，其中男生 30 人，女生 30 人。经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对 各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤， 对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有 了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律， 大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩 子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部 分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转 变。 三、班集体的目标： 每天进步一点点。 四、主要工作和具体措施： （一）工作要点 1．班干部队伍建设 2．加强班风建设 （二）具体措施 抓好学生的常规教育 ①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用 语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打 架、不骂人。 ②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、 不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小 动作、不交头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良好学 习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好 课前准备，等待老师来上课。 ③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安 全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中 心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便 遇到紧急情况时保护自己。 ④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间， 教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的 环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生 习惯。 安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。 要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养， 面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力 求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 营造向上氛围 根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进 取的班级氛围。 制定班级公约、班风。 布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、 “学习园地”等文化背景。 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任 心，使每个学生都有成功的机会和成就感。如“人人有事 做，事事有人管”、“ 学生评比台”等。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。 指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同 时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二， 鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求 小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带 面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这 个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评 与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 五、做好与家长的联系工作。 本学期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力 差，决定每天给每位学生发校信通，让家长对孩子的学习内 容心中有数，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来 说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的 原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、 缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育 好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理 学生的方法。 六、对自身的要求： 关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对 待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学 有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原 因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普 通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化 地教育好每一个学生。 七、各月工作安排: 三