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21.《孟子》二章 国学名句:得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。一一孟 子 学习目标 L学习文中关键的字词或语句，积累文言词句；理解文意,并背诵课文；学习正反对比的论 证方法。 .正确理解并相识“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”、的“大丈夫”的内涵及，感 受大丈夫的英雄气度。 .培育忧患意识，要有用勇于吃苦、艰苦奋斗的精神。. 学习重点 学习文中关键的字词或语句，积累文言词句；理解文意,并背诵课文；学习正反对比的论证 方法。 学习难点 学习两篇短文结构严谨、层层推动的论证方法及条理清晰、环环相扣的论说语言特色。 第一课时 学习目标 .学习文中关键的字词或语句，积累文言词句，熟读文本，背诵精彩片段。 .识记重点字词并翻译文章 .小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。 自主突破 L文学常识填空。 《富贵不能淫》选自，作者是，他是 时期著名的 家、家、子学说的继承人。被称为“” , 家、家、 子学说的继承人。被称为“” , 2.给下面加点字注音。 丈夫之冠也（ ）往之女家（ ? ? 3 ?说明下列句中加点词的意思。 （1）富贵不能淫 （3）威猛不能屈 （5）以顺为正者 * （7）独行其道 ） 妾妇之道（ ）富贵不能淫（ ） ? ? （2）贫贱不能移 （4）往之女家 （6）与民由之 （8）是焉得为大丈夫乎 4 .翻译下列句子。 （1）富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈，此之谓大丈夫。 （2） 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 （3）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 （4）得志，与民由之，不得志，独行其道。 答案：1.《孟子?滕文公下》 孟子 春秋 思想家、政治家、教化家 儒 亚圣 . guan rti qie yin .（1）惑乱，迷惑 （2）动摇 （3）使屈服 （4）通“汝”你 （5）准则、标准 （6） 遵循 （7）道路，方法 （8）这 怎么，哪里 . （1）富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威猛不能使我屈服意志，这样 才叫做大丈夫。 （2）（君主）一生气来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会安稳无恙。 （3）（应当）住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走在天下最光明的大道 上。 （4）得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。 合作探究 .“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么？ .孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”？试用自己的 话作答。 7,对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。 .孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下”。文中哪句话与这句话的意思相近？ .公孙衍、张仪非大丈夫的缘由？ 答案：一怒而诸侯惧，安居而天下熄、。富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈。 1 .居住在天下最宽广的住宅“仁”里，站立在天下最正确的位置“礼”上，行走在天下最宽 广的道路“义”上；能实现志向时，就同人民一起走这条正道；不能实现志向时，就独自行 走在这条正道上。 拓展延长 .说一说“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的现实意义。 .每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，确定珍藏着许多大丈夫的名字，谈谈你所了解 的大丈夫形象？请举例说明。 答案：10.这句话出自《孟子》，是中华民族的传统美德，也是我们每个中国人的行为准则。 在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，不乱其心；在危及国家民族利益的时刻，我们要敢于 自告奋勇，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。 .具有“大丈夫”精神的代表 富贵不能淫一一关羽、文天祥、方志敏。 贫贱不能移一一陶渊明、杜甫、朱自清。 威猛不能屈一一颜真卿、闻一多、刘胡兰。 当堂测试 （2023.山东威海改编）阅读下面语段，完成后面的问题。 孟子谓万幸日：“一乡之善士，斯友一乡之善士，一国之善土，斯友一国之善士；天下 之善士，斯友天下之善士，以友天下之善土为未足，又上论古之人。诵其诗，读其书，不知 其人，可乎？是以论其世也，是上友也。” （选自《孟子》） 【注】善土，品德高尚的人。 .说明下列句中加点词语的意思。 TOC \o 1-5 \h \z （1）孟子谓万幸日（ ） * 2） 一国之善士（ ） ? ? （3）诵其诗，读其书（ ） .用现代汉语翻译文中画线句子。 是以论其世也，是上友也。 .请依据短文内容，概括孟子交友的原则。 .下列对选段内容的理解，不正确的一项是（ ） “又尚论古之人的意思是：又向上追论古代人物。 “是尚友也”中的“尚友”指的是追溯历史，与古人交挚友。 孟子谓万章日：“一乡之善土，斯友一乡之善土；阅读答案孟子谓万章日：“一乡之善土, 斯友一乡之善土；阅读答案 C.通过对如何交友的阐述，孟子提出了读书要“知人论世”的见解。 D.孟子以层层推