STCW7810公约维度下新型海员核心适任力模型构建与教育创新的中期报告.docxVIP

STCW7810公约维度下新型海员核心适任力模型构建与教育创新的中期报告 根据STCW7810公约标准，新型海员应具备以下核心适任力：1）航海技能，包括航海导航、船舶操作与维修等方面；2）机械技能，包括船机操作与维修等方面；3）安全管理，包括应急管理、危险货物运输等方面；4）交流协作，包括跨文化沟通、团队合作等方面。 为了帮助海员培养这些核心适任力，我们构建了一个新型海员核心适任力模型，该模型涵盖了知识、技能和态度的多个维度，包括海事法律、技术规范、海洋生态、人际关系等方面。我们认为，通过这些维度的全面培养和提升，海员可以提高自己的适应能力和工作效率，实现更好的职业发展和工作质量。 针对新型海员核心适任力模型的教育创新，我们建议采用多种教学方法，包括课堂教学、实践教学、案例教学、在线学习等。同时，我们还建议采用多种评价方法，以确保海员的学习目标得到真实反映和有效评估。 需要进一步研究和完善的是，如何有效地激励和激发海员的学习兴趣和动力，促进其职业成长和创新能力的提升。我们将继续深入研究和探讨这个问题，并结合实际工作和学习情况，制定更加有效的教育创新策略和方案。