大班-数学-认识钱币-ppt课件(互动版).pptxVIP

认识钱币大班 数学 出示图片“奇奇妙妙逛超市”，激发幼儿兴趣。——熊猫奇奇和熊猫妙妙今天一起去了超市，他们要用什么才能买到自己想要的东西？（钱）——小朋友们认识钱吗？备课页 备课页出示组图“钱币”，引导幼儿认识硬币和纸币。1.出示组图“钱币-硬币”，引导幼儿认识硬币，知道“元 ”和“角”的概念。1）引导幼儿认识硬币。——图片上有一些硬币，你知道它们分别是多少钱吗？——这些硬币有什么不同？（大小、数额、图案不同）——1元/5角/1角硬币的两面分别有什么？小结：1元/5角/1角硬币的一面是数字1/5/1，代表1元/5角/1角钱，另一面是菊花/荷花/兰花图案。 这些硬币分别是多少钱？它们有什么不同？它们的两面分别有什么？点击正面图出现背面图 2）引导幼儿知道“元”和“角”的概念。——1元硬币和1角硬币上都是数字1，可是一个代表1元钱，一个却代表1角钱，你知道“元”和“角”有什么不同吗？——1元钱等于几个1角钱？——1元钱等于几个5角钱？小结：“元”和“角”都是货币单位，“元”比“角”大，从外形上看，1元硬币也比1角硬币大一些。1元钱等于10个1角钱，也等于2个5角钱。备课页 点击页面出现图片和数字110“元”和“角”有什么不同？1元钱等于几个1角钱？几个5角钱？2 2.出示组图“钱币-纸币”，引导幼儿认识纸币。——图片上有一些纸币，你知道它们分别是多少钱吗？——这些纸币有什么不同？（数额、颜色、图案不同）——1元/5元/10元/20元/50元/100元纸币两面分别有什么？小结：1元/5元/10元/20元/50元/100元纸币的主色调是是黄绿色/紫色/蓝黑色/棕色/绿色/红色的，其中一面印有数字1/5/10/20/50/100，表示1元/5元/10元/20元/50元/100元，还印有毛主席的照片和国徽；另一面印有杭州西湖/泰山/长江三峡/桂林山水/布达拉宫/人民大会堂的图案。备课页 这些纸币分别是多少钱？它们有什么不同？它们的正面/反面分别有什么？点击正面出现反面，点击反面出现正面 出示图片“超市货架”，引导幼儿学会使用钱币。——这里有一些钱币，请用这些钱币帮助奇奇和妙妙买到想要的商品吧。——饼干/蛋糕/吐司/棒棒糖/巧克力/甜甜圈是1元/5元/6元/6角/1元5角/10元钱，应该选择哪个（些）钱币？备课页 点击同一个商品两次，分别出现圆圈、圆圈消失 师幼谈话，引导幼儿懂得要爱护钱币。——钱币可以购买商品，对我们的生活非常重要，但是很多人在使用时并不爱惜它们，你知道要如何爱护钱币吗？小结：钱币上有国徽，是一个国家重要的象征，我们要懂得爱护它们，不乱涂、乱画、乱撕，做一个尊重钱币的好孩子。备课页 ——如何爱护钱币？ 区域活动在角色区设置小商店，请幼儿练习用玩具币买卖物品。家园共育家长可引导幼儿在购物时接触钱币，在实际生活中感受钱币的用途。活动延伸备课页