北师大版八年级数学下册 （三角形的中位线）平行四边形新课件.pptxVIP

6.3 三角形的中位线;1.了解三角形中位线的概念和性质。 2.能够利用三角形中位线性质解决相关问题。;阅读课本“想一想”之前的内容，思考下面的问题:;阅读课本“议一议”之前的内容，思考下面的问题:;连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。;;已知：如图，在△ABC中，DE是△ABC的中位线. 求证：;三角形中位线定理：;1.如左图，MN 为△ABC 的中位线，若∠ABC =61°，则∠AMN = ，若MN =12 ，则BC = .;;3.(1)已知:三角形的各边分别为6cm,8cm, 12cm，则连接各边中点所成三角形的周长为 ____ cm.;4.如图,D、E、F分别是△ABC三边的中点你能发现△DEF的面积与△ABC的面积有什么关系吗？;如图,任意一个四边形ABCD中, E,F,G,H分别为各边的中点.猜想四边形EFGH的形状有什么特征？请证明你的结论，并与同学交流。;1.如图：EF是△ABC 的中位线，BC=20，则EF=________;;3.A,B两村相隔一座大山，你能想办法测出A,B两村的直线距离AB的大小吗？若MN=360 m，则AB=_____.;三角形中位线;课后作业;第四章 因式分解;知识回顾;获取新知;观察下列多项式，各项中有相同的因式吗? ab+bc 3x2+x m