航空航天工程专业本科培养方案_图文 .pdfVIP

航空航天工程专业本科培养方案 一、专业简介 为适应我国航空航天技术飞速发展对高级专业人才的迫切需求， 2012 年设立航空航天工程本科 专业， 2013 年开始招生。本专业现有专职师资 21 人，其中教授 5 人，副教授 10 人，多是近年由国 内外知名航空航天院校引进，全部具有博士学位。本专业设有湖南省重点实验室，与航天科工集团 联合建立了先进飞行器协同创新中心和空间智能飞行器协同创新中心，形成了以新概念飞行器技术 和飞行器结构功能一体化材料为特色的专业方向。 二、培养目标 培养具有社会主义核心价值观，品行优秀、身心健康；具备深厚的数学、物理、力学、材料、 实验及信息技术基础，掌握航空航天专业扎实的基础理论、系统的专门知识以及本专业的现代分析 测试手段；了解本专业的最新进展和研究动态；具备在飞行器设计、飞行器动力学与控制、飞行器 结构功能一体化材料和相关领域从事科学研究的能力基础；具有解决工程实际问题和产品研发能力 的复合型高级人才。 三、培养要求 航空航天工程是在国民经济和国防建设中有重要地位的专业方向，是现代社会发展和科学技术 进步的重要高技术领域。该专业主要以航空器、航天器、火箭与导弹等类型的飞行器的工作原理、 结构与设计、飞行动力学与控制、研制与生产、应用与维护等方面为主要学习和研究对象，学科基 础涉及数学、物理学、化学、机械学、控制科学、电子信息学、力学等多个学科，具有理论与工程 并重、专业性和系统性相结合、学科紧密交叉融合的特点。根据教育部公布的航空航天类专业教学 质量国家标准，结合本专业的人才培养目标和特色，本专业毕业生需要具备的基本知识、能力、素 质如下： 1.知识要求 拥有良好的人文素质知识、学科基础知识、专业知识。 ①人文素质知识 掌握哲学、思想道德、政治学、法学、社会学、心理学等知识，了解相关知识的发展现状和趋 势。 掌握一定的人际交流、管理、行政领导学等知识，满足工程应用中的管理和交流的需要，了解 相关知识的发展现状和趋势。 ②学科基础知识 掌握航空航天工程技术所需的自然科学基础，包括数学、物理、化学等基础，了解相关学科的 发展现状和趋势。 掌握航空航天工程技术所需的工程科学基础，包括机械、力学、电工与电子技术、计算机技术 等相关学科的知识，了解相关学科的发展现状和趋势。 ③专业知识 掌握航空航天工程专业基础理论知识：包括空气动力学、工程热力学、工程材料基础，自动控 制原理等方面的知识，了解航空航天技术的发展现状和趋势。 掌握具有航空航天工程专业特色的专业技术理论，包括飞行器动力学与控制、航天动力学、远 程火箭动力学、推进系统、航空发动机原理、飞行器结构、飞行器设计、航空航天材料及应用、复 合材料工程等，了解相关学科的发展现状和趋势。 2.能力要求 拥有解决较复杂实际工程问题的能力、较强的创新意识与获取新知识的能力、良好的团队协作 和人际交流能力。 ①科学研究和工程实践能力 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试和基本工艺操作等基本技能。 具备设计、开发、调试航空航天领域产品与系统的基本能力。 能综合运用多学科理论知识，运用理论分析、数值模拟和实验研究等手段，研究和解决实际工 程问题。 ②创新意识与获取新知识能力 具有较强的创新意识， 掌握基本的创新方法， 并在具体学习与工作中有一定的创新素质与能力。 具有宽阔的科学视野、较强的自学能力，应用各种手段获取资料、信息，跟踪专业科技发展的 新动向、理论前沿、应用前景和发展趋势。 ③团队协作与人际交流能力 具有较好的文字和语言表达能力、人际交往能力和组织协调、团队合作、团队管理能力。 ④国际竞争能力 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 3.素质要求 具有良好的思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质。 ①思想道德素质 具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识等。具有强烈的社会责任感，关心时事， 关注社会 ;爱岗敬业，严谨认真，坚守职业道德规范 ;具有较强