13万里一线牵 （教案）-部编版道德与法治三年级下册.docxVIP

13万里一线牵 （教案）-部编版道德与法治三年级下册 教学目标 通过学习本课内容，学生了解13万里长征途中发生的重大事件，感受中国共产党领导下的革命团队的无私奉献和不屈不挠的革命意志，培养学生爱国主义情怀。 学生能够认识到团结协作的重要性，弘扬团结友爱的精神，并在生活实践中实践这种精神，如班级协作、集体活动等。 学生了解中国共产党的创建和长征途中的发展历程，对中国共产党有一个最基本的认识。 教学重难点 教学重点：通过学习长征途中的故事，培养学生爱国主义情怀，加深学生对中国共产党的认识，强调团结协作的重要性。 教学难点：在教学中如何用通俗易懂的语言深入浅出地让学生理解长征的意义和相关历史背景，如何注重教学中情景模拟和情感体验。 教学准备 PPT课件 长征途中的图片和相关资料 学生手册 教学过程 1. 导入 初步了解：学生思考下面的问题：13万里长征是什么？中共一大是什么？这两个问题需要通过本课认真学习和探究。 情感体验：引导学生听主题曲《红军长征之歌》，回想自己家乡的特产，自己感受最深的风景或亲人等。 2. 学习 采用小组合作的形式：把学生分组，每个小组自行阅读长征途中的重大事件，然后选取其中一个事件，进行利用PPT和图片等工具进行表述和演讲，期间教师进行点评和交流。 字词解释：让学生搜索了解词语“长征”、“井冈山会师”、“红军”、“团结协作”，深入浅出地讲解相关词语的含义。 问答互动：教师提出几个问题，如红军是谁？13万里长征是什么？井冈山会师的重要意义是什么？让学生自行思考和回答。 3. 总结 教师进行总结：教师总结本节课的重点和难点，强调团结协作和中国共产党的思想是本节课的重点。 个人感悟：让学生进行个人感悟和情感体会的书写，表达对长征途中发生事件的理解和感悟。 总结与评估 教学总结：本课教学内容有利于学生从革命历史中认识到团结协作和无私奉献的重要性，同时培养他们了解中国共产党的基本历史和爱国主义情怀。 教学评估：通过小组合作与教师答疑的形式，评估学生对于课程内容的掌握程度，以及对于大背景历史事件的认识和感悟。