五年级上册美术教案-7《无笔画》 人教新课标.docxVIP

五年级上册美术教案-7《无笔画》 人教新课标 一、教学内容 本节课的教学内容是《无笔画》。通过本节课的学习，希望让学生了解到：一种新的画画方式——无笔画，了解其背后的奥秘和技巧，以及如何运用这种新的技巧进行创作。 二、教学目标 1.知识目标 了解无笔画的概念和特点； 掌握无笔画创作的基本技巧； 学会利用无笔画技法进行创作。 2.能力目标 加强学生的观察力和表现力，培养学生的创作能力； 对学生的美术素养的培养具有积极的推动作用。 三、教学重点 理解无笔画的概念和特点； 熟练掌握无笔画的创作技巧； 学会如何利用无笔画技法进行创作。 四、教学难点 如何运用无笔画技法进行创作； 如何在创作过程中发挥个人的想象力和创造力。 五、教学过程 1.导入（10分钟） 教师可以通过展示一些无笔画作品，让学生感受这种新的画画方式的独特魅力，并启发学生对无笔画的认知。 2.讲解无笔画（15分钟） 教师讲解无笔画的概念、特点以及创作技巧，让学生了解这种新的创作方式并掌握它的基本技巧。 3.示范创作（20分钟） 教师给学生展示一些无笔画的实例，然后指导学生自己进行创作，营造出良好的创作氛围，鼓励学生尝试和创造出自己的作品。 4.展示和分享（15分钟） 学生可以将自己的作品展示出来，互相分享彼此的感受和体验。教师也可以针对学生的作品进行评价和点评，让学生获得反馈和进步。 5.总结（10分钟） 在课程结束时，教师可以让学生回顾一下本节课所学到的知识和技能，总结出一些切实可行的心得体会，以便今后的创作中加以运用和应用。 六、教学反思 无笔画是一种非常新的画画方式，对学生的观察力和表现力都有很高的要求，需要学生在较短的时间内快速领会创作技巧，进行自主创作。因此，教师在课堂上要融合理论和实践，注重个体差异的培养，并给予充分的鼓励和认可，引导学生在掌握技巧的同时，发挥出自己的想象力和创造力。