四年级上册美术导学案第5课 用水墨来画树|沪教版.docxVIP

四年级上册美术导学案第5课 用水墨来画树|沪教版.docx

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四年级上册美术导学案第5课 用水墨来画树|沪教版 一、导学目标 通过学习本课,学生将 学会用“枝出叶落”的方法,画出水墨画树的基本形态。 了解中国画的一些基本知识,比如设色、画面布局、线条表现等。 通过欣赏名家作品,感受水墨画树的魅力,培养对中国艺术的热爱和鉴赏能力。 二、导学内容 2.1 漫谈中国画的艺术特点 中国画是中国传统文化中的瑰宝,历史悠久,流派繁多,深得中国人民与世界人民的喜爱。在漫长的艺术发展过程中,中国画形成了自己独特的艺术特点,主要体现在以下几个方面: 设色草率,强调意境。中国画不像西方绘画那样强调色彩的精确性和真实感,而重视色彩渲染的整体效果,注重画面的高度概括和意境表现。所以,中国画往往不依靠较细的线条和逼真的色彩,而用简单的线条和体积的平面把握来形成画面的空间感和气氛。 传统文化元素浓厚。传统文化是中国画的重要源泉,中国画常常通过各类传统文化元素,如诗词歌赋、神话传说、历史题材、山水图等表现中华文化的精髓。 筆墨方面追求概括而有神韵。在中国画中,画笔是最基本的工具,也是非常重要的表现手段,笔画的粗细、轻重、深浅都要求有所讲究,它可以表现出不同的墨色变化和不同的情感表达。 2.2 探索“枝出叶落”画法 “枝出叶落”是一种基本的水墨画树的表现方法,通过一条条不连续的笔画,在画纸上勾勒出枝条、叶子和树干。使用这种画法,每一条线条都显得自由、有条不紊、没粗没细,恰到好处地表现出了树的形态。而且,利用深浅和遮盖来表现光线和阴影,可以使画面显得更加逼真生动。 使用“枝出叶落”画法,我们可以用简单的线条描绘出树的曲折和生命力,达到“形似而神不似”的效果。 2.3 欣赏名家作品 水墨画是中国画的一种,既继承了绘画技法,又表达了中国文化的独特魅力。在欣赏名家水墨画树的作品中,我们可以看到他们运用的各种技法和自己的风格。 通过欣赏作品,学生可以更好地了解水墨画树的表现方法和魅力,同时也能够感受到中国传统文化和绘画的魅力。 三、导学流程 1.导入(5分钟):组织学生回顾上一节课所学知识,介绍本节课主题和学习目标。 2.讲解(15分钟):通过漫谈中国画的艺术特点,探索“枝出叶落”画法,欣赏名家作品等方式,让学生更好地了解水墨画树的魅力,培养他们的文化素养。 3.实践(35分钟):让学生一起动手,在纸上练习“枝出叶落”画法,画出自己喜欢的树木形态。 4.展示(15分钟):鼓励学生向大家分享自己的作品,并且讨论不同形态的树木在不同季节里的变化。 四、导学案总结 通过本节课的学习与实践,学生们体验到了中国传统文化的魅力,感受到了书画艺术的神秘与奥妙。希望他们能够保持对中国艺术的热爱和鉴赏能力,多了解、多欣赏、多创作,为丰富他们的艺术人生打好坚实的基础。

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