(部编版)教材九年级道德与法治(上)创新永无止境.ppt

1.我国为什么要重视科技创新? (1)　 　已经成为综合国力竞争的决定性因素。? (2)我国的科技现状 ①成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 ②不足:从整体上看,我国仍然面临　 　能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 ;2.怎样建设创新型国家? (1)必须落实　 　战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠　 　和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。? (2)增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色　 　道路。? (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和　 　。? 3.教育有何重要意义? (1)教育是　 　的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。? (2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。;4.如何促进万众创新? (1)大众创业、　 　的理念深入人心。每个人都是创新者,每个人都是创业者。? (2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业必须　 　。? (3)时代需要弘扬创新精神。 (4)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护　 　。?;5.创新精神表现在哪些方面? (1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的　 　。? (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 6.创新的目的是什么? 增进人类福祉,让生活更美好。;核心素养;1.教材第24页“探究与分享” 查阅资料,讨论:中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?你从中获得哪些启示? [点拨] (1)我国自主开发北斗卫星导航系统是建设创新型国家的需要,有利于提高我国自主创新能力,有利于提高我国的国际竞争力,有利于维护国家安全,增强民族自信。 (2)启示:在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。我们要增强忧患意识,增强创新能力和信心,掌握属于自己的核心技术,坚定不移地走中国特色自主创新道路,建设创新型国家。;2.教材第25～26页“探究与分享” 有人说,创新就该追求原创;有人说,我国发展起点低,创新应该从模仿开始。结合中国高铁故事,谈谈你对创新的看法。 [点拨] 首先,原创还是模仿,要根据具体国情、具体发展状况而定。经过长期努力,我国可以也必须向自主创新模式转变,以促进经济社会快速发展。其次,自主创新不是闭门造车,不是排斥学习先进。中国高铁的发展就是在借鉴先进经验,结合我国实际的基础上,致力于自主创新而取得成功的。;探究点一　创新强国 [建设创新型国家];;;探究点二　万众创新 [创新精神] ;;;1.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2.建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,实施创新驱动发展战略,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 4.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。;(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 促进人的全面发展的根本途径 教材第24页“探究与分享” “中国核潜艇之父”黄旭华曾说,关键核心技术买不来,要不来也求不来,都得靠自己。 [问题] (2)在创新的时代,我们应怎样对待知识产权? [问题] (2)培养造就大批科技人才的根本途径是什么?为什么? [问题] (2)在创新的时代,我们应怎样对待知识产权? 经过长期努力,我国可以也必须向自主创新模式转变,以促进经济社会快速发展。 [问题] (1)黄旭华的事迹启示我们应怎样弘扬创新精神? (1)必须落实　 　战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠　 　和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 2颗卫星的高密度,刷新了全球卫星导航系统组网速度的世界纪录。 ②不足:从整体上看,我国仍然面临　 　能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 ②发展教育,培养创新型人才。 [点拨] 人才的培养离不开教育。 [解答] ①必须落实创