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小学英语四种时态的比较 时态 定义 标志词 谓语形式 疑问形式 否定式 提问谓语 一般1、 经常性、频度副词: 1、主语+系动词be( am, 1、 be 放主语1、 be + not What do /does + 主语+ 现在习惯性的例:always, usually, is, are) 前 2、 动词前加 do?? 时 动作或存often,sometimes, every 2、主语+行为动词原形; 2、 主语前加don’t 或如:What does she do 在的状态 day(week、Sunday ?)、3、主语为第三人称单数do 或does doesn’t (动every day? She reads 2、 客观真理 never 时V + s, 或 es (动词还词还原) English every day. 原) 现在表示目前正1、提示语:look! Listen! What is / are +主语+ 进行在发生的动now、see? over there 主语+be (am, is, are ) be放在主语前 be + not doing, 时 作或存在的2、At +时间点 + V-ing 如:What are you doing 状态 3、 前面有祈使句 now? We’re listening 4、 It’s+具体时间特定情now. 景 一般1、 表示计划1、 tomorrow, the next 1、 主语+be going to + V be 或 will 后加 1、What is/ are +?going 将来或打算做day,this evening this 原形 not to do?? 时 某事 afternoon, soon 2、 主语+will + V 原形 be 或will 放 2、What will + 主语 2、 将要发生2、 the day after 3、 go, come, leave 等主语前 will not = won’t +do?? 的动作或tomorrow, next ,用现在进行时表示将如:What will he do next 存在的状(week,term,month,yea来 week? He will play 态 r?) 4、 want 用一般现在时basketball next week. 3、 in +未到年份，如in 表将来 2008 一般表示过去时1、 yesterday, last, 主语+动词be 的过去时1、 was / were 1、 was/ were + What did + 主语+ do?? 过去间内发生的(week,year,month?)(was, were) 放主语前 not 如:What did Tom do last 时 动作或存在the day before 2、主语+行为动词的过去2、 主语前加2、 动词前加night? Tom did his 的状态 yesterday,just now等 式 did (动词didn’t (动词homework last night. 2、two years ago/ at that 还原) 还原) time/ before等 3、in +过去年份 二、动词的变化规则。 一般现在时主语为第三动词现在分词 动词过去式 人称单数时，动词的形式 1) 一般情况下，在动词1) 一般情况下，在动词原形1) 一般情况下，动词原形后加 原形后面加s. 如:ed. 后面加ing. 如: ed.如:cook plays、gets? 2) 以不发音e结尾的动词加d. playing、reading? 2) 以o,sh,ch结尾的动如:lived、phoned. 2) 以不发音e结尾的动词, 词加es. 如does、3) 以辅音字母加y结尾的动去e加ing. 如: goes、washes、词,将y改成i后再加ed. make—making watches、catches 如:study—studied take—taking 3) 以辅音字母加y结尾fly—flied、try---tried have—having 的动词，将y改成i后carry---carried. 3) 以“重读闭音节，辅音+ 再加es. 如4) 以重读闭音节(辅音+元音+元音+辅音”结尾的动词， fly—flies 辅音) 结尾的动词，双写最双写最后一个字母加 study—studies ning, 后一个字母加ed. 如:ing. 如:run-run carry—carries. swim--swimming skipped、shopped 4)特殊情况:have---has