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《知识产权运营》教学大纲 总学时：32 （理论教学 32 学时，课外学时：16 （课外学时不计入总学时）学 ：2 基本面向：知识产权专业所属单位：知识产权学院 课程简介：知识产权运营是知识产权专业的专业任选课程，其旨在树立学生关注从知识产权保护、管理到 知识产权运营的新思维和新观念；使学生掌握知识产权运营的基本知识，引起学生对如何有效发挥知 识产权价值的思考，具备知识产权运营的相关技能。一、本课程的目的、性质 性质：专业任选课程 目的：本课程旨在使学生掌握知识产权运营的基本原理，了解知识产权运营的背景及发展。通过这门课 程的学习，使学生对知识产权运营有基本的认识，并基本掌握知识产权运营的基本技能。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求： ①掌握知识产权运营的基本原理、基本特征和相关背景，系统了解知识产权运营的基本内容; ②注重理论联系实际，合理利用案例教学等方法，加深学生对基础理论和具体操作的理解和把握; ③知识产权运营体系的规划与设计； ④熟悉知识产权运营的典型实体（平台）及其运营模式； ⑤掌握知识产权许可及并购的基本知识和技巧； ⑥掌握知识产权运营的理论前沿知识。 2．能力要求： ①具备用理论知识解决实际问题的基本能力； ②掌握知识产权运营的相关技能。 3. 素质要求： ①树立从知识产权保护、知识产权管理到知识产权运营的新思维和新观念； ②具备关注知识产权运营发展动态的基本素养。 三、本课程与其它课程的关系 （课程的前修后 续关系） 前修课程：专利法、商标法、著作权法、知识产权管理后续课程：无 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 知 识产权运营导论（2学时） 1.知识产权运营的发展历程及其意义 2.知识产权运营相关的基本术语教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 1.1 1 √ 1.2 0.7 0.3 √ 第二章 知 识产权运营体系构建（4学时） 1．知识产权运营规划与方案设计 2.知识产权运营的基础条件 3.知识产权市场分析 4.知识产权运营平台教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 2.1 1 2.2 2 √ 2.3 0.5 2.4 0.5 √ 第三章 知 识产权运营风险控制（4学时） 1．知识产权运营的预警机制 2.知识产权运营的尽职调查 3.知识产权价值评估 4.知识产权保险 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合