浅谈电能计量装置存在问题及采取对策.docVIP

浅谈电能计量装置存在问题及采取对策.doc

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浅谈电能计量装置存在问题及采取对策 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:浅谈电能计量装置存在问题及采取对策 2 1、电能计量装置分析及存在问题 2 (1)电能表选型及使用不当引起的误差: 3 (2)电流互感器选用不当引起的误差: 3 (3)电压互感器二次导线压降引起的误差: 4 2、降低电能计量装置综合误差的措施 4 (1)根据计量规程要求,完善计量装置设置: 4 (2)采用正确的计量方式,减少计量误差: 5 (3)合理选择电流互感器变比: 5 (4)采用电压误差补偿装置: 6 (5)开展计量装置综合误差分析: 6 3.合理化建议 6 (1)为保证电能量值的惟一性 6 文2:浅谈初中作文教学中存在的问题及采取对策 6 一作文教学中存在的问题 7 1、对作文没有引起足够的重视 7 2作文内容与学生的实际相脱节 7 3抄袭现象比较严重 7 4轻视评改 8 二走出作文教学困境的对策 8 1积极培养学生观察能力 鼓励学生积累写作素材 8 2从培养写作入手,把加大写作总量作为提高写作水平的根本。 9 3强化课内课外作文训练 悉心指导学生作法技巧 10 4改革传统的批改方法 10 原创性声明(模板) 11 正文 浅谈电能计量装置存在问题及采取对策 文1:浅谈电能计量装置存在问题及采取对策 电能计量装置配置要有足够的准确度、对于高压电能计量装置,不单电能表、互感器的等级要满足要求,而且装置的综合误差也应满足要求。另外还要有足够的可靠性,要求电能计量故障率低,电能表一次使用寿命长,能适应用电负荷在较大范围变化时的准确计量。功能能适应营销管理的需要,有可靠的封闭性能和防窃电性能,并且装置要便于工作人员现场检查和带电作业。因此我们针对电能计量装置存在的问题进行了详细的分析和采取一定的措施来改善计量装置在供电方面带来的影响。 1、电能计量装置分析及存在问题 电能计量装置包括电能表、互感器、二次接线三部分,其误差亦由这三部分的误差组成,统称为综合误差,即为电能表误差、互感器合成误差、电压互感器二次导线压降引起的误差三者的代数和。可以用下式表示: γ=γb+γh+γd 式中γb--电能表的相对误差, γh--互感器合成误差, γd--电压互感器二次导线压降引起的误差, 在实际的计量装置中,除了电能表的误差γb可以在负荷点下将其误差调至误差最小,其他的计量装置误差均与实际二次回路的运行参数有关。要降低计量综合误差γ,则在新投运和改造的计量装置选型上,要求电能表、互感器都必须符合《电能计量装置技术管理规程》要求,按负荷类别选取适当的准确度等级,并在投产前做好各项测试工作,在以后的运行管理中,还要根据规程规定进行周期检定和轮换制度。电流互感器、电压互感器的合成误差在额定二次负荷范围内均可用准确度来控制。而电压互感器二次导线压降所造成的误差,在综合误差中也占有相当的比例,可以通过电能表、互感器的合理选择来补偿,从而降低计量装置的综合误差。 (1)电能表选型及使用不当引起的误差: ①为了保证电能计量装置准确地测量电能,必须按照有关规程要求,合理选择电能表的型式、电压等级、基本电流、最大额定电流以及准确度等级。对于月平均用电量在100万kW?h以上的Ⅱ类高压计费用户,应采用0.2级的电压互感器,0.2(0.2S)级的电流互感器,0.5级的有功电能表及2.0级无功电能表。在实际运行中,若用户的负荷电流变化幅度较大或实际使用电流经常小于电流互感器额定一次电流的30%,长期运行于较低载负荷点,会造成计量误差,应采用宽负载电能表。 ②用三相三线电能表测量三相四线电能将引起附加误差。由于三相负载不平衡,中性点普遍有电流存在,而Ib=In-Ia-Ic所以,缺少电流Ib所消耗的功率,引起附加误差。 (2)电流互感器选用不当引起的误差: ①电流互感器二次容量的选择。接入电流互感器的二次负荷包括电能表电流线圈阻抗、外接导线电阻、接触电阻。所以,在选择电流互感器时,应从三方面考虑二次容量大小,通过选用电流回路负荷阻抗较小的表计,如电子式电能表来满足二次容量的要求,必要时还可利用降低外接导线电阻的方法。 ②由于一次电流通过电流互感器一次绕组时,要使二次绕组产生感应电动势,必须消耗一部分电流I0来励磁,使铁芯产生磁通。电流互感器的误差是由铁芯所消耗的励磁安匝引起的。 电流互感器误差取决于互感器的比差、角差,而比差、角差又与外接负载阻抗Zb、铁芯导磁率μ、铁芯阻抗角α,铁芯损耗电量角φ有关。二次负荷要控制在25~100%之间,一次电流为其额定值60%左右,至少不得低于30%,才能使电流互感器运行在

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