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七年级上学期第四单元作文什么二三事 500 字 600 字
怪“老师二三事
我的班主任林老师,不高不矮,樱桃小嘴,长发披肩,还有双会说话的眼睛,那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。
林老师的脾气很“怪”!可能一分钟前还是“晴空万里”,一分钟后就“乌云密布”了,再过一分钟就“狂风暴雨”了!不过,这雨来得快去得也快,雨后立即会出现一片绚丽的彩虹!这也都拜我们同学所赐啊!
“丁零零……”一阵清脆的上课铃声响过,林老师笑眯眯地走进教室。但一看见讲台桌上乱糟糟的,环视了一下四周,脸立刻“晴转多云”,一甩语文书,一副不屑一顾的样子,把正在做小动作的同学们吓了一跳,马上坐得端端正正,等候“发落”。不好,“暴雨”来了!
“啊,我的讲台桌是你们的垃圾捅啊,这手套谁的,红领巾谁的,不要全扔了!你们说,谁允许你们把这些“垃圾”扔在讲台桌上的,我前几天刚整理好,现在又乱成这个样子了!环保知识都白学了啊!”林老师的脸气得通红通红,教室里鸦雀无声,同学们都倒吸了一口冷气,屏住呼吸,生怕狂风把自己“吹倒”。
一秒、两秒、三秒……空气霎时间仿佛凝结住了,教室里静得只听见同学手表的秒针走动声…… 哇!暴雨过后,天晴了哦!绚丽的彩虹出来了,还不时地刮几阵舒爽的风呢!
又是一节语文课,林老师正在讲考卷又刚好是改病句。林老师说: “我们同学还真是‘神医’啊,对症下药,,越治越糟糕,一条好好的命,治成半条了!”大家哄
堂大笑。
“好!”笑过之后就要严肃,坐好!这道题目第一处错误在哪儿啊……”同学们立刻认真地订正试卷了。
那林老师为何会有这“怪”脾气呢?是出于对我们的爱!那爱浓浓的,就像一首歌,让人如痴如醉;就像一幅画,让人流连忘返;就像一本厚厚的书,让学生一辈子也看不完!
ILovemy怪“teacher--MissLin! 指导老师:林葆青
作文
陈老师二三事
多少年来,人们一直把教师当作一个神圣的职业,的确,教师是我们人生中不可缺少的一员。他们不求回报,不求索取,只是为了培养出优秀的人才。
说起陈老师,心里就非常的感激与感动。感激的是老师一直在各方面对我的照顾与教诲,感动的是老师的与人为善与博大的胸怀。
陈老师从来不歧视成绩不好,家境不好的学生,而是对所有学生一视同仁,从不偏心。有的同学哪道题有疑问,陈老师会耐心讲解,直到那位同学懂了为止。陈老师还经常让我们参加各项活动,让我们对学习文化知识产生了浓厚的兴趣……
陈老师很“博学”,虽说顶不上诸葛亮,但比我们班这 50 个臭皮匠可强多了呢!每次讲课,旁征博引,唾沫横飞,神采飞扬,佩服得我们五体投地。
不过再聪明的人也有犯糊涂的时候。就说那一次吧,那节课我们学习第二课《飞夺泸定桥》,陈老师可是连臭两次。当讲到泸定桥的“险”时,随口说了一句“:可以说想夺下卢沟桥是非常困难的。” “什么?卢沟桥?”要知道卢沟桥事件可是发生在 1937 年 7 月,日本鬼子为了侵略中国,向北平西
南的卢沟桥挑起事端,可“飞夺泸定桥”可是发生在 1935 年 5 月,红军北上抗日遭遇国民党阻拦的事情。这哪儿跟哪儿呀,顿时全班哄堂大笑,陈老师也是满面绯红,连忙改嘴:“可以说夺下‘罗定桥’是非常困难的。”这卢沟桥还是实有其桥,可这“罗定桥”可就不知是何方神圣了。结果陈老师也笑了,我们同学也是又拍桌子又跺脚,课堂上就不再是一个“乱”字形容得了的。
结果这节课老师就没再说那“泸定桥”三个字,遇到必说不可的时候,就笑着指指黑板上题目上的那三个字,心理障碍!我们一伙幸灾乐祸:“老师啊!你也有犯糊涂的时候?”
陈老师很聪明,很博学,让我们佩服,不过我们也喜欢她偶尔犯的糊涂,因为这给我们的课堂增添了许多笑声。作为老师,陈老师不仅默默的教学生怎样做人,而且还用她那辛勤的劳动为我们学生支撑一片蓝天,给人慈母般的感觉。坚定、乐观、自信弥漫在有她的每寸空间。
叶老师二三事
多少年来,人们一直把教师当作一个神圣的职业 ,的确,教师是我们人生中不可缺少的一员 .他们不求回报,不求索取,只是为了培养出优秀的人才.
记得三年级时,我的班主任是一位姓叶的女教师 .她三十多岁,看上去让人觉得很亲切.叶老师在我那幼小的心田上播下了文学的种子 .有一次语文课,叶老师让我们写一篇作文.刚宣布完写作文,我的心情一下子就跌到了万丈深渊,因为那时的我最讨厌写作文,一拿起笔脑袋就一片空白.可是叶老师跟其他老师不同不是公布了题目就直接让我们写,而是先给我们讲了一个故事:
从前有个小公主,被困在了一个山洞里,她期盼着有个王子能来救她.一天过去了,公主又冷又饿, 马上就快不行.正在这时,面前出现了两个男生:一个穿得很体面,手里还拿着一把剑;另一个,看上去和疲惫,衣衫也不整洁.公主问你们是谁?体面的男生说我是来救你的王子,跟我走吧!疲惫的男生说我才
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