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《仲裁法》教学大纲 Arbitration Law 课程代码： M0121250/N0301ZD4 总学时（理论+实践）： 32+0学 分： 2 课程性质： 选 修 课程类别： 学科基础课 先修课程： 民事诉讼法 面向专业： 法学 开课二级学院：法学院 开课学科： 诉讼法学科 一、课程的地位与任务 本课程为法学专业本科的选修课。仲裁是一种解决民商事纠纷的民间性裁判制度，因之, 仲裁法是一门应用型的法律学科，它既不同于解决同类争议的司法、行政途径，也不同于当 事人的自行和解。本课程旨在本科生已经学习了相关实体法理论课程的基础上全面理解和掌 握民商事仲裁的相关理论知识，并能够运用仲裁知识解决民商事争议。 任务主要有四方面： （-）理解和掌握仲裁法学的基本知识、基本理论、基本观点和基本技能。 （二）熟悉和掌握关于仲裁法的各种程序规范，理解各项程序规定之间的内在联系，学 会运用程序法规范处理民商事权益争议的基本技能。 （三）深刻理解仲裁法与相关实体法和程序法之间的关系，在民商事仲裁实践中确保民 事实体法内容的实现。 （四）提高程序法意识，培养依法办事的自觉性，在解决民商事权益争议活动过程中 树立尊重当事人主体地位、体现当事人意愿的观念。通过本课程的学习，使学生基本掌握我 国仲裁的基本原则和基础理论，比较熟练地掌握仲裁的程序和规则，广泛了解国外的仲裁制 度，提高学生的理论水平和实践能力。 二、课程主要内容与基本要求 第一章导论 识记仲裁的概念，了解仲裁的分类，理解仲裁的优势和局限性，把握仲裁的性质和特 点，对仲裁的性质的把握。了解仲裁的历史沿革以及中国仲裁的起源和发展。 第二章中国仲裁法概述 识记仲裁法的概念，了解《仲裁法》制定的背景、宗旨及意义。掌握中国仲裁法的基本 原则 第三章 仲裁机构和仲裁协会 了解仲裁机构的设立及其注销，准确理解仲裁委员会的法律地位及性质。了解重组仲裁 机构的若干问题。了解中国仲裁协会的法律地位、性质与组成，理解仲裁规则，了解著名仲 裁机构。 第四章仲裁员 识记仲裁员的资格条件，把握仲裁员的聘任与指定，理解仲裁员行为的性质及规范，重 点掌握仲裁员的责任。 第五章仲裁协议 识记仲裁协议的概念、特性、类型、形式。重点掌握仲裁协议的内容，掌握几种推荐的 仲裁协议及拟定仲裁协议应注意的问题。能够把握仲裁协议的效力及表现，理解仲裁庭自裁 管辖权问题，识别仲裁协议效力的表现，理解仲裁条款的独立性问题。 第六章仲裁程序 理解当事人的概念与特征、申请和受理、仲裁审理和裁决。重点掌握仲裁程序与民事诉 讼程序比较，掌握简易程序 第七章申请撤销仲裁裁决 理解撤销仲裁裁决的概念，掌握申请撤销仲裁裁决的条件和理由。把握国外有关撤销仲 裁裁决的规定。 第八章仲裁裁决的执行 识记执行仲裁裁决的条件、程序以及意义，把握和理解仲裁裁决的不予执行。重点掌握 中止执行、终结执行、恢复执行。 第九章涉外仲裁 识记涉外仲裁的概念，了解中国的常设涉外仲裁机构，理解涉外仲裁协议。掌握涉外仲 裁程序，了解中国涉外仲裁中的报告制度。 第十章中国内地与港澳台地区相互执行仲裁裁决 了解内地执行港澳台地区的仲裁裁决相关情况。 第十一章仲裁时效和仲裁费用 理解和识记仲裁时效的概念以及理解适用诉讼时效的仲裁时效，掌握仲裁费用的标准, 理解关于仲裁费的改革。 第十二章仲裁监督 了解中国仲裁监督体制的背景，了解中国仲裁监督体制，难点是如何进一步完善中国的 仲裁监督体制。 三、课程教学学时安排 教学内容 教学时数 第一章导论 2 第二章中国仲裁法概述 4 第四章 仲裁机构和仲裁协会 4 第四章仲裁员 2 第五章仲裁协议 4 第六章仲裁程序 4 第七章申请撤销仲裁裁决 2 第八章仲裁裁决的执行 2 第九章涉外仲裁 2 第十章中国内地与港澳台地区相互执行仲裁裁决 2 第十一章仲裁时效和仲裁费用 2 第十二章仲裁监督 2 四、考核办法及成绩评定 .考核类别：考试 .考核形式：闭卷 .成绩评定：百分制；平时成绩(20%),考试成绩(80%) 五、推荐教材与主要参考书 推荐教材：黄进、宋连斌、徐前权：《仲裁法学》,中国政法大学出版社2002年修订版。 主要参考书： .王斐弘主编：《仲裁法学》，甘肃人民出版社2003年版。 .谭兵主编：《中国仲裁制度研究》，法律出版社1995年版。