【推选】高三语文复习之语言得体PPT实用.pptVIP

语言表达 之 得体;; 一、考点解读;二、考查内容或范围;④“不安” 改为“歉意”； 下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。 如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系，本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。 同时，我们敬请您能够在百忙之中挤出时间为新蕾的发展建言献策。 考查的范围由重点考查谦敬语，到全方位与连贯、简明等一起考查。 下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。 下面的文稿在表达和形式上有五处不妥，请指出并改正。 ① 改为：?? ； 最后还要考虑应用文文体特点，如演讲稿、个人书信等。 末座：席中最后的座位。 ①宣布”改为“通告”“通知”或“公告”； ③ 改为：?? ； ③“换掉”改为“更换”： 稿件斧正后请投入《新荷》编辑部邮箱或直接送校刊总编李老师处。 （2）“ ”改为 ； （3）“ ”改为 ；;;听话人;;;①商店的广告里 ②给兄弟单位的请柬里 ③给下级的通知里 ④为家宴,父母给子女的口头通知;这是受人宴请的客气话。 ① 改为：?? ； 最后还要考虑应用文文体特点，如演讲稿、个人书信等。 最后还要考虑应用文文体特点，如演讲稿、个人书信等。 符合语境（大语境，即外部语境）要求 (口头语体、书面语体） 音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。 体裁、题材不限，字数在800左右； 昨日，我画院几位老艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。 ④“不安” 改为“歉意”； 如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系，本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。 （2）“鼎力”是“大力”的意思，敬辞，???改为“竭力”“尽力”。 明确、简要、平实，程式化 （4）将__________改为__________。 本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会，届时恭请您务必莅临指导。;;;;;下面选项中，语言表达得体的一项是(　　)?A.?萨大路上一家 经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能 的价格，发现并没有便宜多少。? B.?校园羽毛球冠军争霸赛选手宋老师赛前表示，希望上届冠军孟老师在明天的决赛中能够承让。? C.?老师和我们初中毕业时的合影，我一直还惠存着，因为它是我们师生情谊的见证。? D.?昨日，我画院几位老艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。 ;;;;;;;;语体 ;; 答案：C。;;应用文修改专题突破 ;应用文; 下面的文稿在表达和形式上有五处不妥，请指出并改正。; 下面一则征稿启事在语言表达、标点等方面有五处不当，请指出并予以修改。 ; 应用文修改 格式 标题 称呼 正文 祝颂语 落款（署名 、日期） 1. 敬谦不当 词语 2.不合语境（词义、词性） 1.语意不明确 语句 2.语句不通顺（病句） 3.句式不一致 标点 ; 高考试题对语言表达“得体”作考查的主要题型是语段修改。首先应熟悉一些习惯用语的含义和用法，如谦称和敬称、自称和他称、褒义和贬义、口语与书面语等等。还要考虑说话的外部语言环境--场合、对象、时间。最后还要考虑应用文文体特点，如演讲稿、个人书信等。;20.下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（5分） 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。;20.下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。 如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目