武汉版生命安全教育一年级1-1我是小学生了 教案.docVIP

生命安全教育一年级一单元第1课时教学设计 课题 《我是小学生了》 单元 第一单元 学科 科学 年级 一年级 学习 目标 1.适应小学与幼儿园的区别，适应环境变化和教学内容方式的变化。 2.学会与人沟通、合作，培养良好的人际关系，为将来的社会生活做好准备。 3.学会自主学习，提高学习效率，培养终身学习的习惯。 重点 了解小学的学习生活和模式。 难点 学会适应小学与幼儿园的区别。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 “丁零零”的小闹钟把我从睡梦中唤醒，起床了，快快清理小书包·....·噢，今天我要上学了! 上小学与上幼儿园有什么不同呢？ 大声朗读 观看引入视频 齐读课文 视频引入激发学生学习兴趣，启发思维。 讲授新课 情景园 幼儿园里的小朋友，总和老师在一起。 学校里的小学生，课间自己玩。 上课要听讲，下课休息有秩序。 学校大又美 学校大，楼房多，环境美，听我说。 图书室，实验楼，食堂厕所在两头。 音乐教室在西二，医务室在大门口。 我的教室在哪里? 操场旁边东一楼。 智慧屋 学校和幼儿园大不一样了。课间时，老师让我们下课去上厕所。如果要去操场跳绳或开展其他室外活动要牢记安全第一。 认清场所不迷失。 课间游戏不打闹。 上课听讲要专心。 4.排队打饭讲文明。 5.不挑不拣营养好。 知识拓展： 1、课堂上认真跟读、听讲、发言，不做与上课无关的事情。 2、回家后及时