社会研究方法导论演示.pptVIP

（一）研究目的：现象描述和因果解释 1、描述性研究：发生了什么？（德沃斯，2008） （1）必要性：1.1 丰富有关社会形态和本质的知识； 1.2 提出竞争性的社会描述挑战常识； 1.3 细致的描述为解释性研究做准备。 （2）研究内容：人口普查、社会指标和经济信息 （3）研究类型：具体描述与抽象描述 当前第31页\共有52页\编于星期五\7点 2、解释性研究：为什么会发生？ （德沃斯，2008） （1）相关和因果：第三个变量导致 （2）因果关系：决定论与概率论 1.1 因果决定论：变量X导致Y，并且X总是导致Y。 1.2 规律表述的两种形式：“在某些条件下，规律才会起作用。” “在其它条件相同的情况下，怎么样？” 1.3 因果概率论：某因素增加或减少另一个结果出现的概率。 案例讨论：医院类型与病人死亡率的关系。 当前第32页\共有52页\编于星期五\7点 （二）理论与事实的关系：理论建构和理论检验 当前第33页\共有52页\编于星期五\7点 当前第34页\共有52页\编于星期五\7点 （三）研究设计的关键步骤 1、提出问题 2、文献述评 3、研究设计 4、资料分析 5、解释发现 6、撰写报告 当前第35页\共有52页\编于星期五\7点 “一项研究要从问题出发，然后综述相关文献和理论、讨论各种不同观点和可能的答案，进而从中抽出假设命题；之后测量概念，收集数据，设计分析方案；最后分析数据以检验假设，并做出总结…… 从方法论角度来看，问题、理论（文献）、假设可以称为“前操作化阶”，而数据、测量、方法和结果可以称为“操作化阶段”。社会科学之所以称为“科学”，就是因为操作化和资料分析阶段有程序和步骤可循，但同时由于其操作化不够、很难严格，所以称作“软科学”。” （彭玉生，2010：181） 资料出处：彭玉生，2010，《“洋八股”与社会科学规范》，《社会学研究》第2期。 问 题 方 法 承 题 文 献 假 设 起 讲 测 量 束 股 分 析 中 股 后 股 起 股 数 据 入 手 破 题 结 论 洋八股 土八股 当前第36页\共有52页\编于星期五\7点 （1）描述性研究问题：确定所描述问题的范围 1.1 核心概念的范围是什么？概念界定 1.2 描述的时间框架是什么？过去还是现在？ 1.3 描述的地理位置在哪里？ 1.4 描述的普遍性有多高？ 1.5 话题的什么方面引起你的兴趣？ 1.6 论题的抽象程度有多高？ 1.7 分析单位是什么？ 当前第37页\共有52页\编于星期五\7点 （优选）社会研究方法导论课件 当前第1页\共有52页\编于星期五\7点 一、课程要求 （一）教学方法：教师讲授+课堂讨论+课后学习 （二）教学宗旨： 1、如何做研究与为何这样做相结合。 2、社会研究方法与案例介绍相结合。 （三）教学目的： 1、塑造学术品位：培养甄别优秀作品的能力。 2、提升研究水准：明白完成优质研究的过程。 3、洞察社会现象：掌握辨识社会真想的手段。 4、学会换位思考：理解不同角度观察的精髓。 当前第2页\共有52页\编于星期五\7点 二、基础阅读 1、劳伦斯·纽曼，2007，《社会研究方法：定性和定量的取向》，郝大海译，中国人民大学出版社。 2、戴维·德沃斯，2008，《社会研究中的研究设计》，郝大海等译，北京：中国人民大学出版社。 说明：如果没有特别注明，下面的讲义内容均来自上面两本书。 当前第3页\共有52页\编于星期五\7点 社 会 研 究 方 法 社会研究方法与案例分析 社会学方法论 知其所以然 研究维度，概念 化与操作化， 抽