三路居小学德育工作自查报告办公文档工作总结 .docxVIP

：9月1日开学典礼上武警教官和军训队员为师生做队列、擒拿格斗活动、艺术节合唱节、家长开放日活动、风筝节等。德育规章制度：了，懂事了。八、学生的身心素质我校学生初步具有一定的体育技巧 ：9月1日开学典礼上武警教官和军训队员为师生做队列、擒拿格斗 活动、艺术节合唱节、家长开放日活动、风筝节等。德育规章制度： 了，懂事了。八、学生的身心素质我校学生初步具有一定的体育技巧 育专家关鸿羽教授来校进行讲座。关教授就更新家庭教育观念、树立 工作已经结束，为探讨新时期德育工作的新思路、新内容、新 方法、新经验，现将本学年工作自评如下： 一、 领导认识到位，把德育工作摆在学校工作的首位。 德育是实施素质教育的灵魂和核心， 学校德育的实质是将外部规 范内化为学生的个体素质， 从而为社会和人的发展服务。 基于这种认 识学校领导把学生的德育工作摆在各项工作之首， 做到了组织机构健 全，责任明确，人人有岗，各个有责。 1、 组织落实、计划先行 学校建立以书记、校长任组长、少先队辅导员、工会主席、 团支部书记、村委会主任参加的德育工作领导小组。每学期开学 前按照上级德育工作要点和有关文件，结合本校学生的思想实际、 区域情况、认真研究制定切实可行的德育工作计划。在学校德育 计划的基础上要求各部门、各学科、各班级根据自己的具体情况 制定符合学科特色、班级特点、部门特点渗透德育的工作计划， 学校对所有的计划认真查阅并提出指导性的建议，凡是不符和要 求的计划限期修正。这样保证了学校德育工作的规律性、常态性、 可操作性，有效的避免了随意性、盲目性。学校领导小组除在开 学前研究计划外， 还做到了每学期期中、期末重点研究德育工作。 狠抓计划的落实， 及时调控反馈。 2、 全员德育、建岗立制 全员德育的思想是我校向全体教职员工提出的教育理念。旨在全 心灵美、学习语言美、养成行为美、保持仪态美。创设以德育人的校较强的自尊心、自信心和合作意识，90%以上的学生能够做到不说规、校园环境、学校设施、少先队活动等方面。经校务会讨论、研究取得的成绩；五1中队开展“做祖国好少年”活动，通过记录“神六体教职工无论是做什么工作，不管你是教师、还是工人，是班主 任、还是科任；是学校的管理者还是被管理者，每个人只是工作 的性质不同、内容不同、分工不同，但是大家的责任是一样的， 目标是一致的，对全体学生进行思想品德教育是每位教职工义不 容辞的责任，克服过去那种教育学生是班主任的事，是辅导员的 事、是品德老师的事的陈旧思想。牢固树立一切为了学生的成长 发展，为了一切学生的成长发展，全心全意为学生服务的思想。 所以在我校人人都是德育工作者的观点以被大家所接受，个个对 学生进行思想品德教育，纠正学生的不良行为，以成为每个教职 工的自觉行动。学校建立了班主任、辅导员、任课教师、后勤工 心灵美、学习语言美、养成行为美、保持仪态美。创设以德育人的校 较强的自尊心、自信心和合作意识，90%以上的学生能够做到不说 规、校园环境、学校设施、少先队活动等方面。经校务会讨论、研究 取得的成绩；五1中队开展“做祖国好少年”活动，通过记录“神六 二、开展丰富多彩的教育活动寓德育于学校的各项活动中。 1、少先队的体验教育， 使学生开阔了眼界，增长了才干，懂得了 道理。 在这一学年里少先队继续以 “新世纪我能行”为主题开展体验教 育。我们深深的知道： 对孩子们来说听到的容易忘，看到的记不深， 只有亲身实践和体验到的才是刻骨铭心的， 终身难忘的。 体验活动是 新时期追求德育工作实效性的新课题，是在素质教育的大背景下提出 来的， 继而，少先队开展的一系列体验活动，为培养孩子的良好思想 品德和行为习惯开辟了天地，搭建了舞台。一如：结合教师节开展尊 师活动， 各中队以 “送给老师一份乐，体验老师一份情”为主题开展体 谎话，诚实守信，对待学习、工作、锻炼中遇到的困难能够勇于克服当的安排在合适的位置。使我们的学生在这个小巧温馨的校园里塑造对学生进行劳动知识和基本技能教育。学校把花坛和石榴树作为各班能够做到团结友爱、遵纪守法、具有一定的明辨是非的能力。学生中验， 同学们分成小组有的采访最喜欢的老师， 了解老师平时的工作和 生活，写出了想和老师说的心里话。有的为科任老师做一件实事，还 有的同学对老师说了埋藏在自己心中许久的小秘密。更有不少同学通 过日记向自己喜欢的老师写出了由衷的感谢， 用这些作为教师节的礼 物献给尊敬的老师们。还有很多中队以“红烛颂”的板报、队报。歌颂 教师， 体验教师的苦与乐。 再如集体生活体验， 很多中队开还展了“今 天我当班长”、“我是值日生、 ”“可爱的集体我的家、 ”“我爱我的班集体”等 活动都使学生受到不同程度的教育。 在这里非常值得一提的五、 六年