0—3岁敏感期教育方案设计 0-2.5岁儿童敏感期（语言敏感期） 教学课件PPT.pptxVIP

0-2.5岁儿童敏感期第二章《0—3岁敏感期教育方案设计》鲁鹏程 编著 学习目标1. 了解0-2.5岁儿童所出现的各个敏感期。2. 了解成长初期的儿童是如何认识世界的，以及与此有关的几个重要敏感期的内容与特点。3. 通过此一阶段各种敏感期的发展，认识0-2.5岁儿童成长发展过程。4. 在了解熟悉0-2.5岁儿童敏感期的基础上，做好家园（机构）的联合培养。 内容脉络 章节目录语言敏感期视觉敏感期听觉敏感期01口的敏感期手的敏感期行走敏感期0203040506渴望爱的敏感期07 语言敏感期一、 语言的发展与演变 二、 儿童语言发展的规律 三、 语言敏感期的特点 四、 影响儿童语言发展的因素 五、 教师的应对 第一节 一、语言的发展与演变什么是语言？语言是基于符号系统的口头、书面或标记的一种交流形式，是社会约定俗成的音义结合的符号系统。语言具有创造性、结构性、意义性、指代性、社会性与个体性等特性，语言的结构包括音位、语素、词、短语、句子、全文，包括对话语言、独白语言、书面语言、内部语言等种类。儿童若想要获得语言能力，需要依靠生理发展、认知发展和社会性发展的共同作用。随着身体结构的发声系统发育成熟，联系声音与意义的神经链接被激活，之后再通过不断的社会交往，语言的沟通能力便能得到发展与促进。 二、儿童语言发展的规律儿童若想要获得语言能力，需要依靠生理发展、认知发展和社会性发展的共同作用。随着身体结构的发声系统发育成熟，联系声音与意义的神经链接被激活，之后再通过不断的社会交往，语言的沟通能力便能得到发展与促进。 二、儿童语言发展的规律 婴儿的语言发展可以分为7个阶段（一）前语言阶段（三）最初的单词阶段（五）早期造句阶段（二）有意识信息传递阶段（四）罗列词组阶段（六）从句子到会话二、儿童语言发展的规律（七）完整语法阶段 婴儿的语言发展可以分为7个阶段 从出生到4个月，这个阶段的婴儿处在无意识的交流状态，除了啼哭，他还会不断积极地发出各种声音，通过这些信息的传达，以吸引照顾者或周围其他人的注意。 婴儿声音中不同的声调、类型、强度，分别代表饥饿、想睡觉或生气等不同的含义。因为这些含义是需要周围人根据自己的想法来解释的，又可以被称为“解释性交流”。（一）前语言阶段二、儿童语言发展的规律 婴儿的语言发展可以分为7个阶段（二）有意识信息传递阶段 婴儿在4-9个月时，会逐渐与周围人有交流性目光，这意味着他们出现了有意识的信息传递。 美国华盛顿大学博士帕里西亚?·?库尔（Paricia Kuhl）认为，从出生到6个月大的婴儿都可以被看成是“世界公民”。 6个月之后，婴儿就会对母语变得更敏感，也更容易察觉母语声音的变化，逐渐丧失识别非母语发音变化的能力。二、儿童语言发展的规律 婴儿的语言发展可以分为7个阶段 9-18个月时，婴儿进入单词阶段在早期语言形成的阶段，手势是对表达词汇非常有价值的备选与补充。 大约在8-12个月的时候，婴儿通常会第一次出现对词的理解，并普遍在10-14个月之间开始说第一个词，这意味着他已经准备好用说话来表达自己的想法。 一旦婴儿说出第一个词之后，他的口头词汇量便会迅速增加。一般18个月大的婴儿可以讲大约50个词，到了2岁他们就可以讲200个左右甚至更多的词了，这种现象被称为词汇陡增。如图2-1所示。（三）最初的单词阶段二、儿童语言发展的规律 婴儿的语言发展可以分为7个阶段（四）罗列词组阶段 一般来说，18—24个月大的幼儿已经可以用单词与词组来描述自己的想法了，有些词组也已经具有了最初的语句雏形。他们可以讲出两个词构成的句子，也就是双词句。 同时为了能让自己的意思表达得更清楚，幼儿也会借助大量的手势、语调与情境。 幼儿在最初时期，会经常使用电报式语言，多是由简单而精确的词语来表达意思，这种语言并不合乎文法，常由名词和动词构成。二、儿童语言发展的规律 婴儿的语言发展可以分为7个阶段 24—36个月的幼儿已经可以说更多的句子，内容不再局限于眼前的某些事，句子中也会开始使用“我、你、他”等代词，以及“上、里”这样的介词，“好、坏、大、小”等形容词。待到36个月左右，幼儿基本上已经可以用短句来表达了，同时也逐渐进入更为完整的造句阶段。（五）早期造句阶段二、儿童语言发展的规律 婴儿的语言发展可以分为7个阶段（六）从句子到会话 从双词句表达到三个词、四个词、五个词的转换是很快的，儿童在两三岁左右时，便开始从表达单一主题的简单句子向复杂句子转变了，这个时期会一直持续到儿童进入小学教育阶段。 儿童对言语的理解力要比他们可以使用语言的能力开发得早得多，在成长的过程中，他们会逐渐掌握支配语言增长的规则体系。二、儿童语言发展的规律 婴儿的语言发展可以分为7个阶段