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2023 年部编版九年级历史上册第三单元 封建时代的欧洲
一、选择题 本大题共 10 小题,每小题 5 分,计 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一个选项最符合题意
1.按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象,正确的是
①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立 ③拜占庭帝国灭亡 ④查理曼帝国一分为
三
A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③
2.(下列关于古代欧洲的叙述正确的有
①基督教的经典是《圣经》,组织是教会,教皇是西欧最大的封建主
②西欧封建庄园是一个相对独立的经济单位,盛行农奴制,是当时社会的基础
③西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地,也是一个相对自治的共同体
④罗马帝国前期呈现过欧洲奴隶社会的最辉煌状态
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
3.西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国
A.国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当
B.实行限制基督教的政策
C.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系
D.分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形
4.封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园制度表述正确的是
A.庄园中的主要劳动者是平民
B.大学主宰了庄园中西欧人的精神生活
C.城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用
D.以庄园为基础,西欧确立了相对稳定的种姓制度
5..请为以下三幅图片,选一个正确的主题
劳动中的农奴 西欧庄园 封臣宣誓效忠
A.亚非的文明 B.欧亚的文明 C.封建的欧洲 D.封建的亚洲
6.12 世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,
不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得 自
由人身份。下列表述与这些现象相符的是
A.“我的附庸的附庸不是我的附庸” B.“城市的空气使人自由”
C.西欧庄园是自给 自足的经济单位 D.大学是 “中世纪最美好的花朵”
7.制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“?”处应该填写
A.城市的兴起 B.农业的发展 C.科学的进步 D.教育的普及
8.西方大学的兴起,曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下对欧洲中世纪大
学兴起的描述,不符合史实的是
...
A.拥有自治地位 B.得到教皇和国王的支持
C.享有司法特权 D.课程不受基督教会影响
9.历史学家马世力指出:“从3 世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求
将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法
律汇编工作。”据此可知,查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是
A.满足人民所需的契约自由 B.符合尚法治的价值和法律精神
C.巩固皇权,维护国家安定 D.教化帝国民众,人人安分守法
10.古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、
哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是
A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国 C.奥斯曼土耳其帝国 D.法兰克王国
二、主观题 10 分
材料一 封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式。其中行“臣服礼”和“授职礼”
是最重要的仪式。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说:“阁下,我是您的人了。从现在起,
我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”一类的话。这是“臣服礼”或“委身式”。
之后,封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣,这
是“授职礼”。这样双方便明确了彼此间的义务和权利,封君与封臣的关系也就正式结成了。
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