小学语文交流发言稿.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文交流发言稿 小学语文沟通发言稿 第一篇 虽说从教十余年了，但由于学生的不同，总感觉比较有用的教学经验几乎没有。只是凭借自己全部的智慧和全身心的付出做了我应做的努力。毕业班语文教学的经验，我更说不上有多少，只是自己的一点心得体会而已。我觉得语文教学中，为了“对付〞毕业考，须抓好两件事，一是阅读，二是写作。这两块内容抓好了，就比较有把握了。下面简要谈谈我的努力方向。  一、建立良好的班风、学风。  严明的纪律是战胜一切的法宝，良好的班风是学生学习的保证，因此，新学期开学接到一个新班，我首先对学生进行思想教育，用一些最能打动学生内心的话来唤起他们学习的激情。平常在班上多表扬、鼓舞学生，多查找学生的闪光点，唤起学生的学习激情，为我今后的教学工作奠定了良好的基础，收到了很好的效果。  二、采取恰当的方式、方法。  本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所进展，我抓两头，扶中间，注重培育优生的特长，加强培优辅差工作，促进全体学生得以进展。对班内学习后进的学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥