捣练图PPT课件 少儿美术课件.pptxVIP

导入思考视频中的场景表现的是哪幅作品？ 图练仕女画捣 【第一部分】作品介绍【第二部分】作品分析【第三部分】作品拓展【第四部分】作品评价目录CONTENTS 【第一部分】作品介绍壹捣练图 作品信息仕女画《捣练图》唐 张萱中国画，37×147cm,传为宋徽宗赵佶摹本，现藏美国波士顿美术馆仕女画：张萱，盛唐时的著名画家，宫廷画师，擅长仕女画。作 者：“仕女”原指中国古代宫女，后引申为美女。中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称之为仕女画。 创作背景唐朝国力强盛，经济繁荣，社会文明开化，女性地位得到很大提高，艺术家的创作不再以对女子进行道德教化为目的，而是专门描绘宫廷妇女的日常生活，仕女画得到重大发展。仕女画《捣练图》 作品介绍《捣练图》唐 张萱思考作品描绘了什么场景？ 画中的女性是什么身份？描绘了宫廷妇女的劳作场景 【第二部分】贰捣练图作品分析 作品分析仕女画《捣练图》唐 张萱思考：《捣练图》可以分为几部分？捣练缝纫熨烫 构图仕女画《捣练图》唐 张萱讨论：以下人物在构图中起到什么作用采用散点透视、长卷式构图。画面连贯，像一幅连环画，内容相互呼应。 构图 构图仕女画《捣练图》唐 张萱讨论：以下人物在构图中起到什么作用承上启下 连贯画面气息观察：以下画面中还有哪个人物具有同样的作用 布局《捣练图》仕女画为什么画面采用捣练—缝纫—熨烫的布局而非捣练—熨烫—缝纫思考捣练缝纫熨烫 布局仕女画《捣练图》唐 张萱韵律感：三组人物呈现出“高—低—高”相互错落的位置关系，依照人物的高矮位置可以在画面中绘制出一条气息连贯的流畅曲线，从而形成韵律感。节奏感：从画面动态看，捣练组上下捣杵动感强烈，熨烫组加上穿梭其中的小女孩也颇具动势，而中间的缝纫组娴静悠然的姿态则在前后双方的动势间取得了平衡，形成了画面“动—静—动”的节奏感。节奏与韵律 线条与色彩细腻流畅，表现出女性服装的轻柔特点颜色丰富柔和，对比的同时又和谐统一，展现出唐代的雍容华贵色彩仕女画线条 【第三部分】叁捣练图作品拓展 作品拓展活动请分组模仿《捣练图》中的人物动作，感悟作品的魅力 中国人物画“形“是指表现对象的外部特征“神”是指表现对象的内在神韵中国古代人物画注重“传神”，不仅要满足人物外形的需求，更重要的是对人物性格及内心世界的表达，通常为了突出画中人而不画背景以形写神仕女画 作品拓展戏犬簪花仕女图 唐 周昉骑马虢国夫人游春图 唐 张萱走进盛唐女性的生活除了《捣练图》中仕女的劳动场景，唐代女性也有其他日常生活。宴会唐人宫乐图 唐 佚名仕女画 作品拓展仕女画唐代审美中理想的女性丰腴健美、衣饰开放明清审美中理想的女性则清瘦柔弱、服饰保守。捣练图 唐 张萱王蜀宫妓图 明 唐寅探梅仕女图 清 费丹旭 【第四部分】肆捣练图作品评价 作品评价中西对比《捣练图》更加注重人物的神态表现，色彩明亮绚丽，符合时代特征纺织女工 西班牙 委拉斯贵支捣练图 唐 张萱《纺织女工》采用严格的透视与光影关系，人物的立体感明显，场景较为丰富 作品评价仕女画《捣练图》唐 张萱《捣练图》是中国人物画的代表作品，其目的不在于对个别人物的特点写真，而是展现出在经济文化高度繁荣中催生出自信雍容的审美并体现在画作中，从侧面表现了盛唐的时代风貌。 作业课堂实践选择《捣练图》中出现的任一人物进行临摹，把握人物的神态 中国人物画从帝王到名士再到仕女，他们各具风流，代表着整个社会阶层乃至时代的群像。不同的时代与文化风貌造就了工笔人物画中的典型形象，而这些形象也反映了一个时代特定的审美观念与气质风度。总结宫廷妇女的劳动场景捣练图 唐 张萱 图练仕女画捣