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大班个人月计划
大班个人月计划 第一篇 新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥的潜能,获得的进展,现特制定大一班班级工作计划如下: 一、状况分析 班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,如今我们班共有51名幼儿,男生31名,20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 〔一〕主要表现 1、优势表现 〔1〕孩子的自我服务能力不断增添,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿xx服等。 〔2〕产生了为集体服务的意识,喜爱做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。 〔3〕在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清楚、完好地表达自己的想法,讲解并描述自己的发觉。 〔4〕有肯定的任务意识,在老师的提示和鼓舞下能自己收集主题资料。 2、薄弱因素分析 〔1〕孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够
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