三年级上册数学导学案-1.混合运算 第4课时 买文具（二） 北师大版（年秋）.docxVIP

三年级上册数学导学案-1.混合运算 第4课时 买文具（二） 北师大版（年秋） 知识点概述 本节课主要学习的是关于小学数学中的混合运算中的乘法运算，情境是买文具商店里的商品，理论基础主要是乘法交换律、分配律和结合律。本节课内容如下： 儿童教育市场中文具商品的组合和定价情境； 商品定价的方法、优惠和购买商品的特别规定； 基于商品组合的交换律、结合律和分配律的加减法运算； 基于商品组合的乘法运算方法和乘法交换律、结合律和分配律。 课堂教学流程 一、导入 学生回顾前面的学习内容，总结乘法交换律、分配律和结合律的概念。 二、新课 老师介绍本节课的情境：购买文具。 老师通过指导学生进行商品的组合和定价操作，引进加减法运算练习。然后结合商品组合的乘法运算引入乘法运算练习。 将商品由原单价变为优惠后的价钱。 老师让学生进行乘法运算，了解乘法交换律、结合律、分配律的内容。 三、练习与探索 情境A：强化商品定价方法探究。 将文具划分为钢笔、铅笔、尺子三个类别。按照一定的规定进行分类组合，在元素个数确定的情况下寻找最佳的组合方式。通过这个练习，引导学生灵活处理商品组合中分类组合的概念，以及对小学数学中的加减乘法运算的训练。 情境B：强化商品定价方法探究。 商品组合中，同一类商品的价格不相同。如何选择性价比最高的商品组合？通过这个练习，引导学生了解怎样比较商品之间的价格高低，从而形成合理选购商品的意识。