部编二年级下册计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编二年级下册计划 部编二年级下册计划 第一篇 学科学情分析  一、班级概况：  二年级共有学生27人，经过一年半的学习，孩子们有了良好的学习习惯，大部分学生喜爱学习语文，而且在上个学期里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外学问，并积累了许多词语。为学习语文学问提供了很大的帮助，但是依旧有少数学生学习语文的接受能力差，不喜爱读书，识字量少，这部分同学是我这学期需要监督和帮助的对象，力求让他们都有或多或少地的进步。我对这学期语文教学充满信念，信任在师生的共同努力下，我们班会有更大的进步。  二、教材的特点：  1、具有时代特点和现代意识。  2、重视汉语言的特点，科学地整合学习内容。  3、敬重儿童的认知水平，亲密联系儿童的生活经验。  4、重视培育儿童的语文实践能力。开放性地引导学生在生活中学语文  5、能引导和帮助形成自主、合作、探究的学习方式。  教学难点  继续把握正确的读写姿态，并养成习惯，养成疼惜学习用品的习惯。培育用心听讲、主动发言的习惯。继续培育勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯，养成仔细完成作业和查字典的习惯。  2、稳固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习一般话，