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2021历史教师年度总结
2021历史教师年度总结 第一篇 本学年在学校的支配下,本人担任高一〔1〕~〔6〕整个年级六个班的历史教学工作,共计课时12节,现将一学年来的工作总结如下: 一、政治思想方面: 在本学年,喜爱党的教育事业,钻研业务,团结同志,喜爱学生,师生关系融洽,出勤率高,完成教学任务。仔细学习党的各项方针政策,结合学科特点,主动推动素养教育。 作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,每学年初制定历史教学德育渗透计划,发挥历史的教育功能的作用,自己也在授课过程中自我素养得到升华。 二、教学状况: 由于多年没有下到高一教学了,对高一学生学情的把握,着实费了一番工夫。针对职业教育扩招带来的一般高中学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础学问入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,帮助学生完成从初中的“是什么?〞到高中探讨“为什么?〞的转变。 本期来,我在高一历史教学中,为使学生在历史学问的海洋里
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