体育一年级下册2 跑的游戏 教案.docxVIP

跑的游戏 重点 发展体能，提高跑的能力 难点 合理分配体能 学习目标 1、学生通过学习体验跑的不同形式，从而获得跑的动作体验，激发学生对跑的兴趣； 2、发展学生的奔跑能力，提高学生心肺功能及上下肢力量； 3、培养学生的竞争意识、合作精神,享受体育锻炼的乐趣。 教学过程 准备部分 一、课堂常规 1、体育委员整队、报告人数，师生问好、检查着装、安排见习 2、宣布本课内容和提出课内要求 二、队列练习 三、专项练习 1、高抬腿跑 2、小步跑 3、后踢腿跑 4、前踢腿炮 5、后退跑 四、小游戏：网鱼 1、教师问好，学生问好 2、宣布本课内容和课内要求 3、检查着装、 4、安排见习 5、口令指挥，队列练习 6、学生听口令指挥，集体队列练习 7、学生做专项练习 8、组织练习 二、要求： 1、动作整齐，精神饱满 2、听从指挥 基本部分 一．跑的游戏 教学过程：1、教师引导学生进入情景 我们现在准备开始探险了，一共有四个探险景点，每个景点都有探险指南，请同学们按照探险指南自学，完成探险，进行记录，探险过程中组内同学要互相评价，看谁做的最好 2、组织学生分组进入游戏场地 3、教师组织学生开始探险 每2-3分钟一轮换 4、教师进行巡视，提示安全，个别指导 5、教师做小结、评价 要求 1、态度认真 2、遵守规则 3、注意安全距离 教师强调安全注意事项，培养具有安全意识