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仁爱版英语八年级上册 Unit2Topic1 导学案 Unit 2 Topic 1 You should brush your teeth twice a day.( 总第 1 课时) Section A 班级： 【学习目标】： 学号： 姓名： 1、学习如何表达身体的种种不适。 2、学习如何用 should / shouldn’t / had better/ had better not 给他人提建议。 【重点难点】Key points 掌握下列句型： 1、You don’t look well. 2、What’s wrong with you 3、You should see a dentist. 4、I hope you’ll get well soon. 【学法指导】 How to study 1、预习 Unit 2 Topic 1 SectionＡ，并对语言点、难点做出标记； 2、学习学案，并完成学案上的练习题。 【教学过程】一、预习指导 1、看起来健康 2、牙疼 3、看牙医 4、康复 二、学习对话 1a 5、开水 6、好好睡一觉 【分析点拨】 look 是系动词，后跟形容词 well 作表语，构成系表结构。如：You look young.你看起来很年轻。 类似的连系动词有 smell, taste, look, feel, be, seem, keep, turn, get, sound, become 等。 look well /get well 系动词+adj. Well 作为形容词，只能表示身体健康的。 What’s wrong with you 你怎么了 一般用于询问对方的病情或其他不适状况。是医生问诊的常用语，也可以用来询问某人生气或不高兴的 原因。 类似的说法还有： What’s the trouble/ the matter with … 和 Is there anything wrong with … 如：What’s the trouble/ the matter with her 她怎么了 【链接】What’s up 用于口语中，尤指出现异常或不愉快的事，意为“怎么了”， 相当于“What’s the matter”如：What’s up with him He is so angry 。 他怎么了他非常生气。 I have a toothache. 我牙痛。 我们以前学过 have 表示“有、吃”的意思，而在此句中与表示疾病的词一起表示“得了……病。” 常用词组有：have a cold 感冒；have a toothache/ headache/ fever 牙疼/ 头疼/ 发烧，have the flue 流感。如： He has sore eyes. 他眼睛疼。 表达病情：sb. + have/has+病种.如：have a toothache/ have a backache/ have a stomachache 【注意】have the flue 中的定冠词 the 的运用。 【链接】have 表示吃时，可以说 have breakfast/ supper/ lunch/ dinner, 中间不能有冠词当 have 后面的名词用形容词修饰时，可加冠词。如：have a big dinner 吃一顿丰盛的 正餐 I’m sorry to hear that. 听到那件事，我感到很难过。 “I’m sorry+动词不定式”或“I’m sorry +that 从句”，是对所做错事的一种歉意或听到不好消息时的一种委婉表达。如： I’m sorry to be late. 对不起，我迟到了。 I’m sorry （that） you are ill. 你生病了我感到很难过。 You should see a dentist. 你应该去看牙医。 用 should/shouldnt 表达建议。should 是情态动词，没有人称和数的变化，后面跟动词原形， 表示有义务和责任，意为“应该”。shouldn’t 是其否定形式。 see a dentist 看牙医 see a/ the doctor 看医生三、完成 1b 和 1c 四、学习表示建议的句型，完成活动 2 五、配套练习，完成活动 3 【典题训练】 一、根据汉语提示完成句子。 你不应该在晚上喝茶或咖啡。 You shouldn’t drink tea coffee . 你感冒了，应该喝开水。 You , so you should . 王老师背痛，所以不应该举重东西。 Miss Wang has a headache, so he heavy t